Презентация "Словарная работа"

• Л

• С

• О

• Р

• Н

• А

• В

• Я

• А

• Т

• О

• Б

• А

• Р

• А

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 г.Курганинск Краснодарский край Одна из важнейших задач учителя

• Выявление , развитие
• и реализация творческих способностей детей в процессе
• нетрадиционного обучения
• словарным словам

Занимательное изучение словарных слов

• Правила
• 1. Назвать слово, которое необходимо запомнить, записать его.
• 2.Выяснить, понятен ли смысл слова.
• 3.Дать установку на запоминание.
• 4.Отметить буквы, которые могут вызвать трудности при написании.
• 5.Записать слово печатными буквами.
• 6. Предложить детям сделать рисунки на «трудных» буквах, опираясь на смысл слова.
• 7.Когда рисунки готовы, продемонстрировать свои варианты.

Ребята! К нам в гости пришли Буратино и Мальвина. Они помогут совершить нам увлекательное путешествие в страну Русского Языка Там нас ждут новые слова, а чтобы туда попасть, мы должны отгадать загадку Загадка Стоит дом, Кто в него войдёт, Тот ум приобретёт. (....) Молодцы!

• В добрый путь!

Нетрадиционные приёмы закрепления изучения словарных слов Буратино предлагает упражнения

Угадай слово

• …днажды
• Б…н…н
• В…сход
• П…м…дор
• С…п…ги
• …г…род
• К…р…нд…ш

Составь рассказ со следующими словами Огород, помидор, ребята, дружно. Игра «Распутай слова»

• Вот так горе! Вот беда!
• Как запутались слова!
• Все они из трёх слогов.
• Кто помочь словам готов?
• ка даш са ран по вос ги ход
• Запишите в тетрадь, поставьте ударение, подчеркните безударную гласную.

• Молодцы ребята!
• На этом мы заканчиваем наше путешествие.
• Удачи вам, друзья!

• КОНЕЦ