ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец 2019

Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Проверочная работа
по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
6 класс
Образец
Пояснение к образцу проверочной работы
На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа
включает в себя 14 заданий.
Ответ запишите в поле ответа в тексте работы.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими
тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными
справочными материалами.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите
к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы
и знаки препинания.
Текст 1
Дач..ный п..сёлок ра(з/с)пол..жился на песча(н,нн)ой
(2)
горе у самого моря. За
деревя(н,нн)ыми дом..ками ра(з/с)кинулся с..сновый бор. Внизу, под г..рой, серая лента
ш..ссе. По одну её стор..ну зар..сли м..лины ч..рёмухи. По другую песок (зелёно)г..лубая
осока, и(з/с)точенные водой камни и море…
Море (не)спокойное но пр..красное. Оно в..лну..т..ся в(з/с)дыха..т. Это ветер трепл..т
его пенистые волны и они выплёск..вают..ся на берег. А бывает, заспор..т
(3)
о чём(то) море
с ветром. Т..ж..лые в..лы нал..ют..ся без..сходной ярост..ю зар..вут загр..хоч..т.
(4)
Словно
ж..лая их пр..ободрить, загудят на г.е
́
сосны: они ведь тоже с (не)истов..м ветром (не)лад..т.
Но чаще всего море спокойно и бл..стит, будто его начист..ли. В такие дни виден
(К,к)ронштадт. Он за г..р..зонтом, и поэтому каж..т..ся, что трубы (судо)р..монтных верфей
выход..т прямо из воды.
(По Р. Погодину)
1
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2) морфемный и словообразовательный разборы слова;
(3) морфологический разбор слова;
2
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
(4) синтаксический разбор предложения.
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв
и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.
Ответ.
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
Не всякое гусиное перо годилось для письма, из десяти выбиралось одно-два.
3
4
5
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите
правильный вариант формы слова (слов).
1) пирог более вкуснее
2) с шестьюстами страницами
3) забавный шимпанзе
4) для обоих сестёр
Ответ.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Утром воздух чистый и влажный.
2) Темна и безлунна осенняя ночь.
3) Роса на траве след ночного тумана.
4) Стройный клён желтеет под окошком.
Ответ.
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) Летучая мышь всю ночь порхает над лесными речками и полянами ловит майских
бабочек и ночных жуков.
2) Пропой-ка нам соловушка свою нежную и трогательную песенку ещё раз.
3) Серые вороны весной не каркают пронзительно и истошно а ласково ворчат.
4) Молнии ярко осветили весь двор и гром прогрохотал уже над головой.
Ответ.
6
7
8
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Текст 2
(1) На Руси солонка всегда была предметом очень почитаемым. (2)Ведь наряду
с хлебом соль являлась символом благополучия, вот почему дорогих гостей издревле
встречали хлебом-солью. (3)Без деревянных расписных солонок, которые назывались
солоницы, не обходилось ни одно праздничное торжество. (4)Говорят, что наиболее
почётными местами за столом считались те, что располагались ближе к солонке.
(5)Каких только солонок не выдумывали русские мастера: в виде уточек, коробочек
с резными коньками, главками церквей или двуглавым орлом. (6)Например, для Русского
Севера, вологодской и архангельской губерний, типичной была солонка в форме плывущей
птицы с головой уточки (такую солонку называли утицей). (7)Вырезая солонку-утицу,
мастера оставляли между грудью и клювом перемычку, которая служила удобной ручкой.
(8)Спинку и часть хвоста отпиливали, чтобы сделать в туловище углубление для соли,
а затем выпиленную часть возвращали на место. (9)Около хвоста просверливали отверстия,
в которые вставляли круглый стержень вертлюг. (10)Когда нужно было открыть солонку,
крышку на вертлюге легко отводили в сторону, но бывали у солонок-утиц и съёмные
крышечки.
(11)В Верхнем и Среднем Поволжье были очень распространены нарядные солонки,
по форме напоминавшие кресла. (12)За столетия мастера выработали особый тип крышки на
вертлюге для солонки-кресла. (13)Такая крышка вращается на двух вертлюгах, вставленных
в подлокотники солонки. (14)Она легко откидывается и упирается в спинку солонки, которая
служит ручкой. (15)Крышки и спинки солонок-кресел красочно расписывали (ещё одно
свидетельство особого отношения мастеров к солонке), и эта чудесная яркая роспись до сих
пор сохранилась в некоторых крестьянских домах Поволжья. (16)А солонка и сейчас всегда
наготове держит перед нами соль – и спасибо ей за это…
(По Н. Орловой)
Определите и запишите основную мысль текста.
Ответ.
Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Ответ.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9
13.
9
10
Код
ВПР. Русский язык. 6 класс. Образец
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Почему, по мнению автора текста, без деревянных расписных солонок на Руси
не обходилось ни одно праздничное торжество?
Ответ.
Определите и запишите лексическое значение слова «отводили» из предложения 10.
Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось
бы в другом значении.
Ответ. Отводили
Определите стилистическую окраску слова «издревле» из предложения 2, запишите.
Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Ответ. Издревле
Объясните значение фразеологизма задирать нос, запишите. Используя не менее двух
предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого
фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Ответ. Задирать нос
12
13
14
11