Открытый урок "Дифференциация свистящих звуков С-З"

ГКОУ школа - интернат для глухих детей
Открытый урок
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СВИСТЯЩИХ
ЗВУКОВ С - З
Учитель – сурдопедагог
Байцаева Людмила Алборовна
г. Владикавказ
Цели: учить правильному произношению звуков [с], [з] в слогах, словах,
фразах; сравнивать характеристики этих звуков; развивать фонематический
слух; определении позиции звуков в словах; закреплять предлоги (с, за, из,
из-за, из-под) в предложениях; закреплять навыки чтения; развивать
внимание и логическое мышление у ребенка.
Оборудование: предметные картинки на звуки [с], [з раздаточный материал
для звукового анализа ; кроссворд; компьютер, таблички, профили,
дидактические карточки с текстом, таблички по теме.
Ход ведения занятия.
1. Организационный момент.
Учитель
Ученик
- Поздоровайся.
- Здравствуйте!
- Как ты меня слышишь?
- Я слышу хорошо.
-Какое сейчас время года?
-Весна.
- Назови весенние месяцы.
- Март, апрель, май.
- Какой сегодня день недели?
- Сегодня среда.
- Какой сейчас урок?
- Сейчас урок слухового восприятия.
-Что ты будешь делать на уроке?
- Я буду слушать, говорить, отвечать
на вопросы.
- Сегодня будем говорить слова со
звуками С и З
2.ФП.
- Что это за рисунки?
- Это профили
звуков С ,З.