Презентация "Урок-путешествие по стране Синтаксис" 8 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Игровой урок для 8 класса
  • Урок-путешествие
  • по стране Синтаксис

  • Старт!

  • Сюда!

  • Составьте словосочетания с данными словами так, чтобы можно было бы выявить их род.
  • Жюри
  • Женьшень
  • Пудель
  • Конфетти
  • Какаду
  • Мозоль
  • Лань
  • Кофе
  • Тюль
  • Станция "Словосочетание"

  • Где подлежащее в этом отрывке: «А за стеной ревущее, звенящее, гремящее, спешащее, бегущее несётся настоящее».
  • В каком из трёх предложений слово «это» является подлежащим:
  • а)Марки – это его хобби;
  • б)Это занятие было его страстью;
  • в)Это было его увлечение.
  • Может ли в состав подлежащего входить сущ. в Р.п. Приведите пример!
  • Станция "Подлежащее"

  • Найдите сказуемое в предложениях:
  • Охотница была до цветов, как девчонка.
  • Варя была с заплаканными глазами.
  • Он желал казаться храбрым на четвёртом батальоне.
  • Что общего в предложениях:
  • Как загрохочет, она опять нырк в погреб.
  • Я шагнул и - бац на землю.
  • Могут ли подлежащее и сказуемое быть выражены одинаковыми словами? Приведите примеры!
  • Станция "Сказуемое"

  • Указанные предложения с несогласованными определениями превратите в согласованные:
  • Билет в театр; заказ вне очереди; рощи под Москвой; дом в шесть этажей; хлопоты перед праздниками; перелёт между континентами; задача по алгебре; сияние луны; банка из-под консервов; девочка с круглым лицом; энергия Солнца; товарищ по школе.
  • Станция "Определение"

  • Словосочетания с определениями преобразуйте в приложения:
  • Квартира, являющаяся музеем;
  • Лётчик, испытывающий самолёты;
  • Рабочий нефтяной промышленности;
  • Художник, сам научившийся живописи;
  • Ковёр, который сам летает;
  • Злая западня;
  • Рыба, похожая на меч
  • Станция "Приложение"

  • Синтаксис

К каждому слову подберите другое в том падеже, который указан начальной буквой. Но сначала переставьте слова на лесенке, тогда вы узнаете эту остановку.

  • К каждому слову подберите другое в том падеже, который указан начальной буквой. Но сначала переставьте слова на лесенке, тогда вы узнаете эту остановку.
  • Накормить (Т.)
  • Ездить (Т.)
  • Непримирим к (Д.)
  • Охота на (В.)
  • Испугаться (Р.)
  • Преодолеть (В.)
  • Ехать на (П.)
  • Далеко от (Р.)
  • Опасаться (Р.)
  • Ласкать (В.)
  • Стоп-кран!

  • Назови обстоятельства в предложении: Петя легко вошёл в роль скромного героя, раненного хотя и не слишком опасно, но достаточно тяжело.
  • Сколько обстоятельств в предложении: Паше до холодка в сердце захотелось и самому сделать такие же вещи.
  • Станция "Обстоятельство"

  • Составьте предложения по указанной схеме:
  • Обст. времени – обст. места – сказуемое – определение – подлежащее.
  • Обст. времени – подлежащее – сказуемое – и – сказуемое – определение – подлежащее.
  • Сказуемое – подлежащее – дополнение- обст. образа действия
  • Станция "Предложение"

  • Какими членами предложения являются отрицания НЕТ в пословице «На НЕТ И СУДА НЕТ»?
  • Отгадайте загадку и определите в ней члены предложения: «Хожу на голове, хотя и на ногах; хожу я босиком, хотя и в сапогах»
  • Ответ: Гвоздь в сапоге.
  • Конечная