Презентация "Подготовка и написание изложения по стихотворению в прозе И. С. Тургенева «Воробей»" 5 класс

Подписи к слайдам:
Урок развития речи

Подготовила:

ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат №2»

Учитель высшей квалификационной категории

Камахина Ольга Николаевна

Тема урока: «Подготовка и написание изложения» Первый урок. Рассказ И. С. Тургенева «Воробей» Речевая зарядка Хорошо́ говори́те звук «С» аспа аста аска асва асла асна асма Речевая зарядка Хорошо́ говори́те звук «С» аста прораста́в̅шие про ра с _____та́в_̅шие про рас_____т́ав̅шие прораста́в̅шие Речевая зарядка Хорошо́ говори́те звук «С» с с иска бли̅́з̅ког̅о с̅_бли̅́з̅кого иска искажённый с̅_жа́лким пи́ском И весь взъеро́шен̅н̅ый,/ искажён̅н̅ый,/ с_о̅тча́янным и_жа́лким пи́ском прыгнул раза два в направле́нии зуба́стой раскры́той па́сти.// Словарная работа Аллея сада – Искажённый ( от слова исказить) – Детище – Жертвовать – Благоговеть – Трепетать –

дорога с рядами деревьев, посаженными по обеим её сторонам.

сильно изменить.

ребёнок (устаревшее).

подвергать опасности; рисковать ради чего-нибудь или кого-нибудь.

относиться с глубочайшим почтением.

испытывать сильное волнение,

дрожать от каких-либо переживаний

Ответьте на вопросы
  • Назовите тему стихотворения в прозе.
  • Найдите в тексте слова, которые раскрывают главную мысль произведения и зачитайте их.
  • Почему автор назвал воробья «героической птицей»?
  • 4. Где происходит главное действие? 5. Как повела себя собака? 6. Кого увидел автор на аллее? 7. Как описывает автор воробья?
Ответьте на вопросы 5. Что усиливает ваше впечатление о воро-бушке, как совершенно беспомощном? 6. Почему он сидел неподвижно, беспомощно растопырив крылышки? 7. Прочитайте, как автор подчеркивает, что воробей бросился спасать свое детище, не раздумывая, не теряя ни секунды. 8. Выберите глаголы, характеризующие старого воробья. Ответьте на вопросы 10. Как вы понимает выражение «…он жертвовал собою»? 11. Что заставило воробья жертвовать собой? 12. Действительно ли любовь – это сила? Как говорит об этом автор? 13. Какой эпизод в рассказе производит сильное впечатление? Почему? 14. Что означает слово «благоговея»? 15. Какую мысль пытается донести до нас, читателей, И. С. Тургенев? Физкультминутка Выполните задания Подберите в тексте слова, которые помогают автору передать эмоциональное состояние героев произведения. Составление плана рассказа «Воробей»
  • Возвращение с охоты.
  • Желторотый воробей.
  • Храбрый защитник (или подвиг старого воробья).
  • Размышления автора.
Выполните задания 1. Упражнение «Текст в тексте». Прочитайте сначала слова, написанные обычным шрифтом, потом - написанные жирным шрифтом. Мой Видно,Трезор он остановился, признал попятился эту силу. Я поспешил Да, отозвать смущённого не пса и удалился, смейтесь. Благоговея. Я благоговел Любовь, перед думал той я, маленькой, сильнее героической смерти птицей,  и перед страха любовным смерти её порывом. Только ею, только любовью держится и движется жизнь. Выполните задания 2. Почему маленький воробей упал из гнезда? Ответьте на вопрос предложением, которое соответствует следующей схеме: [ — =] , ( ) Выполните задания 3. Подберите синонимы к словам. Ринулся – Заслонил (собой) – Громадным (чудовищем) – (Трезор) попятился –

бросился, кинулся

прикрыл

очень большим

стал отступать

Закончите предложение Прочитав рассказ И. С. Тургенева, я понял (а), что… Второй урок
  • Подготовьте пересказ стихотворения в прозе «Воробей» по своему плану;
  • Напишите изложение.
Информационные ресурсы Слайд 3 - http://www.playcast.ru/uploads/2015/03/16/12671101.jpg Слайд 12 - http://monateka.com/images/194048.jpg
  • http://www.artsait.ru/art/d/dmitriev-oren/img/11.jpg
  • https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/28866/a905edf2-1354-4a0c-b81c-aa69407bd5dd/s1200?webp=false
  • Слайд 14 - https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/uroki/urokspriezientatsiieiisturghienievvorobiei Слайд 11 – https://ds05.infourok.ru/uploads/ex/0eaa/00027fa9-cd35971a/hello_html_m8dc71aa.jpg Фон презентации - https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_5618fcc54c97d/img_user_file_5618fcc54c97d_34.jpg