Презентация "Сочинение с элементами рассуждения" 4 класс

Подписи к слайдам:
с элементами рассуждения 4 класс
  • Перемитина Лариса Михайловна
  • учитель начальных классов
  • МОСШ № 14
  • г.Нижневартовск
  • Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
  • 2008 – 2009 уч.год
  • Сочинение
Пословицы, поговорки о спорте
  • «Если хочешь быть
  • сильным – бегай,
  • Хочешь быть красивым – бегай,
  • Хочешь быть умным – бегай !»
  • « Кто много ходит, тот долго живёт».
  • Один за всех и все за одного.
  • «Нужен ли спорт человеку?»
Цель урока
  • Учиться рассуждать, доказывать, высказывать своё мнение на заданную тему.
  • Уметь составлять связный текст с элементами рассуждения
  • Обогащать словарный запас, развивать мышление, речь,
  • Воспитание здорового образа жизни
  • Привлечь детей к занятию спортом
Любопытные факты о спорте
  • Девиз олимпийских игр
  • « Быстрее, выше, сильнее ! »
  • Олимпийская символика – 5 колец,
  • 5 континентов.
  • Голубое - цвет Европы
  • Жёлтое - цвет Азии
  • Чёрное - цвет Африки
  • Зелёное - цвет Австралии
  • Красное - цвет Америки
  • Слово «спорт» пришло из английского
  • языка и стало родным в русском
  • языке. В английском языке оно
  • означает забаву, развлечение,
  • игру, потеху.
  • Первые олимпийские игры состоялись в
  • Афинах в 776 году до н.э.
  • Основателем возрождения
  • Олимпийских игр стал Французский
  • историк Пьер де Кубертэн , а первая
  • Олимпиада нашего времени проходила в
  • 1896 году.
  • Первым Русским чемпионом в беге
  • стал Владимир Куц в 1956 году
  • в Австрии.
Как вы понимаете, что такое спорт ?
  • Как вы понимаете, что такое спорт ?
  • Нужен ли спорт человеку?
  • Для чего надо заниматься спортом ?
  • Какие виды спорта вы знаете ?
  • Каким видом спорта занимаешься ты ?
  • Какие спортивные сооружения есть в нашем городе ?
  • Каких спортсменов страны и нашего города ты знаешь?
  • Подготовительная беседа
  • Различные виды спорта
  • « В здоровом теле –
  • здоровый дух !»
Ни мороз мне не страшен, ни жара. Удивляются даже
  • Ни мороз мне не страшен, ни жара. Удивляются даже
  • доктора, почему я не болею,
  • почему я здоровее
  • всех ребят из нашего двора.
  • Потому что утром рано
  • заниматься мне гимнастикой
  • не лень,
  • потому что водою из-под крана обливаюсь я каждый день.
  • Здоровье в порядке- спасибо зарядке!
Физкультурой мы, друзья, любим заниматься. Спорт, подвижная игра – нужное занятие. Дай мне руку, улыбнись! Спорт продлит нам нашу жизнь ! План сочинения
  • Хоккей, футбол, прятки, догонялки, снайпер.
  • Сильные, выносливость, ловкость, крепкие мышцы, закаливание, режим, нужное занятие,тренировка,красота.
  • Жизнь, дружба, необходим, продливает, стареть, нужен, здоровый образ жизни.
    • Любимая игра
    • Спорт – это здоровье!
    • Спорт в жизни людей.
Лексическая работа
  • 1.Выберите слова, характеризующие эмоциональное
  • состояние спортсмена.
  • ( радость, тревога, злость, обида, жадность, ликование,
  • счастье, бодрость, надежда, удача,зависть,слёзы,гордость.)
  • 2. Работа с фразеологизмами.
  • Что означают эти фразеологизмы?
  • Ни пуха ни пера.
  • Чувство локтя.
Орфографическая работа
  • 1. Вспомните правописание словарных слов.
  • Хоккей, футбол, впереди, желать, коллектив, команда,
  • победа, легко.
  • - Прочитайте их «орфографически». Запомните как пишутся эти слова.
  • 2. На какое правило подобраны слова в каждой
  • строчке?
  • 1). Каток, сохранить, ходите, беговая, волевой.
  • 2). Солнце, радостный, честно, известный.
Достигли мы цели урока?
  • Учиться рассуждать, доказывать, высказывать своё мнение на заданную тему.
  • Уметь составлять связный текст с элементами рассуждения
  • Обогащать словарный запас, развивать мышление, речь,
  • Воспитание здорового образа жизни
  • Привлечь детей к занятию спортом
  • Вывод: Нужен ли спорт человеку?