Презентация "Использование карты понятий на уроках русского языка и литературы"

Подписи к слайдам:

МБОУ «Математический лицей» Использование карты понятий на уроках русского языка и литературы учитель русского языка и литературы Пак Е.А. Хабаровск-2015 Объект использования. Цель

Карта понятий – графическое представление о языке и языковых явлениях, свойствах и признаках, логической связи между понятиями или/и зависимости
формировать коммуникативную компетентность в процессе групповой деятельности по составлению карты-понятий;
формировать общеучебные умения, связанные с восприятием, переработкой и обменом информацией (познавательные и регулятивные УУД);
улучшать в виды памяти учащихся (кратковременную, долговременную, семантическую, образную и т. д.);
ускорять процесс обучения;
формировать организационно -деятельностные умения (регулятивные УУД);
формировать умения, связанные с контролем собственной интеллектуальной деятельности (личностные и регулятивные УУД)

Результат совместной работы над построением карт понятий способствует интеллектуальному росту учащихся с родственными зонами ближайшего развития при условии тщательного подбора содержания задания и адекватной помощи учителя.

Начальный этап- 5 класс Построение карты понятий Начальный этап

Использовать понятия, с которыми учащиеся хотя бы частично уже знакомы. Кроме этого, следует выбирать ограниченную по объёму область знания.
Форма организации - коллективная работа учащихся над построением карты ; парная или в малых группах; индивидуальная

Изучение нового материала

Сопровождение объяснения учителя
Завершение этапа объяснения нового материала (фронтальная работа учащихся)
Предварительная работа (перед новым материалом)

Объяснение нового материала Задание: (Предлагаю готовую карту)

Рассмотрите схему, сформулируйте правило, подкрепите примерами, составьте схемы.
Сравните с версией учебника «Теория»
по количеству грамматических основ

по способу связи

союзные бессоюзные

сложносочиненное

сложноподчиненное

задания

Преобразуйте в текстовую информацию
Дополните схему понятиями, свойствами
Восстановите логические связи
На основе карты составь таблицу. Сколько граф и пунктов будет и почему?
Сколько частных правил заключено в карте понятий? Какие? Почему они объединены в одну карту?
Найди место в схеме следующим примерам…
Можно ли по заданной структуре составить карту понятий к ….правилу (теме)
Найди неточность в схеме. Запиши правильный вариант

Вывод: карта понятий

является ключом к решению практических задач правописания,
способна организовать рациональный и эффективный поиск решения орфографической задачи,
наводит школьников на верный путь рассуждения,
учит планировать умственную деятельность.
помогает осуществлять самоконтроль,
является средством представления новых лингвистических или литературоведческих знаний, средством повторения, обобщения и систематизации ранее изученных сведений, средством формирования навыков устного высказывания

Презентация "Использование карты понятий на уроках русского языка и литературы"

Подписи к слайдам:

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы