Презентация "Станция Грамматеево" 4 класс


Подписи к слайдам:
Станция Грамматеево

Станция Грамматеево

  • 4 класс

Словарь.

  • Запишите как можно больше словарных слов, глядя на картинку.

Имя существительное.

  • Подчеркните имена существительные, которые употребляются только во множественном числе:
  • марши, брюки, санки, виражи, щипцы, ножницы, экипажи, каникулы, опилки, яйца, дрожжи, прятки, пейзажи, шахматы.

Укажите склонение существительных.

  • Дождь, поле, скрипач, лифт, мелочь, соринка, тяжесть, работник, корыто, избушка, домик, жилище.

Сложное предложение.

  • Поставь, где нужно, запятые. В сложном предложении подчеркни грамматические основы.
  • Стояли сильные морозы. Мела вьюга дул сильный ветер. Ребята приносили птицам корм хлеб семечки.

Вставьте падежные окончания. Укажите падеж.

  • для храброст_,
  • о смелост_,
  • на лошад_,
  • по дорог_,
  • со шпаг_,
  • в шлем_,

Глагол.

  • Допишите пословицы. Укажите спряжение глаголов.
  • Слово- не воробей: вылетит-
  • не поймаешь.
  • Волков бояться- в лес
  • не ходить.

Вставьте пропущенные буквы.

  • Смотр_т вперёд,
  • далеко вид_т,
  • ярко сверка_т,
  • громко команду_т,
  • быстро плава_т

Найдите глаголы и разберите их по составу.

  • Трудно в лесу увидеть животное. Но можно по отпечаткам лап узнать, какой зверь прошёл, что он делал. Хорошо, когда читаешь следы на свежем воздухе.

Найди ошибки.

  • Неузнаеш, непоймёш,
  • Это волны или рож.
  • Это лес или камыш,
  • Иль с небес струиться тиш.

Подбери синонимы.

  • Родник
  • Друг
  • Неправда
  • Засуха
  • Предмет
  • ерунда

Вставь где нужно Ь в слова бармаглотского языка.

  • Налкунная мележ_ норясла войрый грамоч_, а люный мовиж_ ралил луняную ворощ_.