Ученики на Учителя.com


Презентация "Связь имени прилагательного с именем существительным"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Тема: Связь имени прилагательного с именем существительным Подготовила учитель начальных классов МБОУ ЦО № 44 г.Тула Щербакова Л.В. Грядка наш родимый дом. Мы на кустике растём. Как в музее экспонаты, На кусте красны…(Т….ы) Словарная работа Мой белый брат во льдах живет и рыбу ест морскую. А я люблю пчелиный мед и ягоду лесную. Длинное ухо, комочек пуха, прыгает ловко, любит морковку.   Любопытный красный нос по макушку в землю врос. Лишь торчат на грядке зеленые пятки.   За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало – нет ни дыма, ни пожара.   Красный вкусный, хоть не сладкий. Зреет на обычной грядке, Но, как в сказке, с давних пор Все зовут его: «Синьор»! Проверим: Томаты, медведь, заяц, морковь, лисица, помидор. Выполним задания:
  • Поставим ударение, выделим орфограмму
  • Разделим на группы
  • Найдем «лишнее» слово
Мой белый брат во льдах живет и рыбу ест морскую. А я люблю пчелиный мед и ягоду лесную. Самоопределение к деятельности

Задание:

Списать, подчеркнуть прилагательные

Проверим: Мой белый брат во льдах живет и рыбу ест морскую. А я люблю пчелиный мед и ягоду лесную. Ответим на вопросы:
  • Как называются выделенные слова?
  • Что такое имя прилагательное?
  • С какой частью речи связаны прилагательные?
Работа по теме урока: Связь имени прилагательного с именем существительным. Работа по теме урока: Связь имени прилагательного с именем существительным. Выполним задания:
  • Работа по учебнику с.88
  • Упр. 152
  • Проверим выполнение
Физкульминутка Поднимаем плечики, прыгайте кузнечики. Сели, травушку покушали, тишину послушали. Быстро, быстро высоко прыгать на носках легко. Закрепление изученного материала: Выполним задания упр.153: - Прочитайте загадки, отгадайте их - Какая загадка понравилась больше, чем?
  • Найдите имена прилагательные. Можно ли было обойтись без них?
    • - Выпишите имена прилагательные с существительными, к которым они относятся
Рефлексия Прочитайте: Наступила весна. Тает снег. Бегут ручьи. Светит солнце. Появились цветы.
  • Можно ли назвать эти предложения текстом?
  • Как вы думаете, чего не хватает этому тексту?
  • Давайте добавим подходящие по смыслу прилагательные
Прочитайте полученный текст Наступила долгожданная весна. Тает последний снег. Бегут говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Появились первые цветы. Выполните задание:
  • Запишите под диктовку четвертое и пятое предложение
  • Найдите словосочетания: сущ. + прил.
  • Какую роль сыграли прилагательные в данных предложениях?
Подведение итогов урока
  • О какой части речи мы говорили?
  • Чем интересна эта часть речи?
  • Что вам понравилось на уроке?
  • Что бы вы изменили?
    • Домашнее задание: стр.90, упр.154

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=ebe7be74287ead51b0ef2ff14db6f435&n=33&h=215&w=344

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=65fbc6f4145f26a0b9cb6e6fc1958e05&n=33&h=215&w=287 http://himiko.in.ua/programma-kompleks-v5/309337_html_48b7456f.jpg

http://www.nastol.com.ua/pic/201309/1280x1024/nastol.com.ua-60280.jpg

http://www.healthguideness.com/wp-content/uploads/2015/09/carrotmain1_wide-4aca9b1fbdcc432e640feda4a79369e8946c8bb5-s6-c30.jpg

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=108320492efb529c3ce4cb872c396b95&n=33&h=215&w=301

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=1428a2ae5d34f7cb47e9004304727015&n=33&h=215&w=229

https://i.ytimg.com/vi/Tfefn2htqh0/maxresdefault.jpg

http://st.depositphotos.com/1780362/2322/v/450/depositphotos_23225596-Vertical-rainbow.jpg

http://dou125.ru/images/zaryadkam.png

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=1428a2ae5d34f7cb47e9004304727015&n=33&h=215&w=229

http://bahturin.ru/wp-content/uploads/2015/03/vesna.jpg

http://www.playcast.ru/uploads/2015/02/28/12376937.jpg

http://syasnews.ru/images/pogoda/90.jpg

http://gymn10.minsk.edu.by/ru/sm_full.aspx?guid=74903

http://previews.123rf.com/images/alexbannykh/alexbannykh0606/alexbannykh060600045/421879-lesson-Stock-Photo.jpg

Русский язык - еще материалы к урокам: