Презентация "Спряжение глагола"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Тема урока

  • Спряжение глагола
  • © Учитель высшей квалификационной категории
  • Нохрина Тамара Петровна

  • Цель урока:
  • Обобщить и систематизировать знания о правописании личных окончаний глаголов, отработать навык правописания личных окончаний глаголов

Задачи урока:

  • Научить правильно определять спряжение глагола с безударным личным окончанием;
  • начать формировать навык написания безударных личных окончаний глагола;
  • прививать любовь к языку через нестандартное проведение урока.

  • Урок-сказка

  • Давным-давно, а может быть, совсем недавно, может быть, этим летом даже в одной деревне жила девочка Машенька

Поможем Машеньке

  • 1 группа
  • 2 группа
  • 3 группа
  • Диктант с продолжением:
  • щётка-...
  • бескозырка-…
  • изложение-…
  • (к каждому слову записать по 2-3 с той же орфограммой).
  • Распределить слова по орфограммам:
  • водяной, гигантский, циркуль, сосна, солнце, цыган, удивительный, местность, циновка.
  • Записать по памяти 6 словарных слов

  • расстилается

Синтаксический разбор Синий лес во мраке тонет, засыпает до утра.

Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием:

  • Поставить глагол в начальную форму, сохраняя вид;
  • Посмотреть, на что оканчивается глагол;
  • Ко 2 спряжению отнесу я,без сомнения, все глаголы, что на-ИТЬ, исключая брить, стелить, а также: гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть и зависеть,и терпеть, и опять смотреть, вертеть;
  • Все остальные глаголы+брить, стелить относятся к 1 спряжению;
  • В 1 спряжении в окончании пишу Е;-УТ,-ЮТ;
  • Во 2спряжении-И; -АТ, -ЯТ.

Правильно ли написаны окончания в глаголах:

  • Синий лес во мраке тонет, засыпает до утра.

  • Задание: пользуясь алгоритмом, определи спряжение глагола и в соответствии с этим допиши гласную в окончание.
  • Ты дремл-шь,
  • ты обид-шься,
  • ты увид-шь,
  • они услыш-т

Слова для справок

  • Выбь-т,
  • выгон-т,
  • выжж-т,
  • выдерж-шь,
  • паш-шь,
  • лов-шь.

Выполни

  • 1 группа
  • Продолжить текст:
  • Света-т.
  • Скоро проснутся и радостно запоют птицы…
  • 2 группа
  • Упражнение №627(2).
  • 3 группа
  • Деловая игра «Угости медвежат мёдом»

Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием:

  • Поставить глагол в начальную форму, сохраняя вид;
  • Посмотреть, на что оканчивается глагол;
  • Ко 2 спряжению отнесу я, без сомнения, все глаголы, что на- ИТЬ, исключая брить, стелить, а также: гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть и зависеть, и терпеть, и опять смотреть, вертеть;
  • Все остальные глаголы + брить, стелить относятся к 1 спряжению;
  • В 1 спряжении в окончании пишу Е;-УТ,-ЮТ;
  • Во 2спряжении-И; -АТ, -ЯТ.

Вот и сказке конец, а кто работал- МОЛОДЕЦ!

  • Вот и сказке конец, а кто работал- МОЛОДЕЦ!

  • Источники:
  • Интернет – ресурсы- картинки
  • Виртуальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия. Русский язык 6 класс.
  • Волина В.В. Веселая грамматика. Дрофа.2001г.