Готовимся к ЕГЭ "Правописание омонимичных частей речи так (же), то (же), что (бы) и др."

Подписи к слайдам:
Правописание омонимичных частей речи так(же), то(же), что(бы) и др.

Предлоги

Имена существительные

1. В течение всего года он усердно занимался.

Сочетания с предлогами в течение, в продолжение имеют значение времени, отвечают на вопросы когда? Как д о л г о?

2. Ремонтировали дом

в продолжение месяца

= в течение месяца.

1. В течении реки много поворотов.

Рассуждаем так:

  • Начальная форма — течение реки.
  • 2) Вопросы: смысловой — где? падежный — в чем?

    3) Можно вставить прилагательное: в (нижнем) течении реки. Следовательно, это имя существительное на -ие, в предл. п. окончание -и.

    2. В продолжении (г д е? в чем? —П. п.) романа встретились старые герои.

    В продолжение (к у д а? в о что? —В. п.) введены новые герои.

Различайте предлоги и существительные

Предлоги

Имена существительные

3. В заключение (под конец) статьи были подведены итоги. (В заключение = "под конец", "в итоге".)

4. Вследствие (из-за) засухи река обмелела.

3. Декабристы находились

в заключении в Петропавловской крепости. (Заключение — осуждение; в длительном заключении)

4. В следствие по делу о хищении вкралась ошибка. Начальная форма — следствие (по делу). Существительное на -ие; куда? во что? — В. п., окончание е.

В следствии (г д е? в чем? — П. п., сущ. на -ие, окончание -и) по делу выяснилось много новых фактов.

Различайте предлоги и существительные

Предлоги

Имена существительные

5. Ввиду (из-за) дождя экскурсия не состоялась. (Вследствие, ввиду—"из-за, по причине".)

Сочетания с предлогами вследствие, ввиду указывают на причину, отвечают на вопросы почему? по какой причине?

5. Имейте в виду, что улицу надо переходить в установленном месте.

Различайте предлоги и существительные

Деепричастия

Предлоги

Не смотря:

Несмотря (на):

Шел, не смотря себе под ноги.

Пошли в поход,

несмотря на непогоду.

(Обозначает добавочное к основному глаго-

лу действие — "шел и не смотрел";

(Можно заменить "вопреки чему-

можно заменить деепричастием "не глядя";

то", имеет значение уступки —

относится к глаголу, отвечает на вопрос

"хотя была непогода".)

как? что дела я?)

Различайте написание

Отличайте союзы от других частей речи

Чтобы (союз)

Что бы (местоимение с частицей)

Союз всегда пишется слитно.

Я хочу, чтобы ты дал мне совет.

Я спросил, что бы мне почитать об

Я зашел, чтобы обсудить с тобой

этом.

эту проблему.

Я хочу знать, что бы ты мне посовето-

Бы нельзя опустить или переставить

вала.

в другую часть предложения.

Бы можно опустить или переставить в

Союз чтобы можно заменить синонимичными

другую часть предложения:

составными союзами:

Я спросил, что мне почитать бы.

чтобы для того чтобы;

Я хочу знать, что ты мне посоветовала

чтобы с тем чтобы.

бы почитать.

2. Что можно наполнить содержанием -

заменить существительным: Что почи-

тать?

Книгу, газету, журнал.

Я не знаю, какой сделать подарок,

Я не знаю, что бы ему подарить. (Что?

чтобы порадовать его.

Книгу, марки, кассету.)

Тоже, также (союзы) (тоже = также = и)

То же (местоимение с частицей), так же (наречие с частицей)

1. Же в союзах нельзя опустить или переставить без искажения смысла предложения.

2. Тоже, также (как служебные части речи) не отвечают на вопросы, не являются членами предложения.

Я тоже это прочитал.

Я также это прочитал.

И я это прочитал.

Же можно опустить без искажения смысла предложения.

2. И местоимение, и наречие отвечают на вопросы, являются членами предложения.

3. Местоимение то может быть либо определением, либо дополнением (а также подлежащим), а наречие -обстоятельством.

4. Наречие так часто сопровождается сравнительным оборотом с союзом как, отвеча ет на вопросы как? каким образом?

5.. Местоимение то может указыватъ на какой-либо предмет, о котором ложно спросить "что именно?"Он требовал то же (что именно?), что и вы.

6.. Местоимение то можно заменить другим местоимением, в нем легко изменить род, число.

Во всем городе не было людей, настроенных (к а к?) так же спокойно и в то (к а к о е?) же время торжественно, как эти двое (в то самое время; в те времена).

Обратите внимание на правописание сочетаний:

то же...что; то же самое; одно и то же; точно так же, как...; все так же; все то же.

Зато (союз)

(зато = но)

За то

(местоимение с предлогом)

Встретиться не удавалось, зато (=но) письма писали часто.

Не берись (з а ч т о?) за то, что тебе не по

силам.

За то (к а к о е?) время, что я отсутствовал, здесь многое изменилось.

(Местоимение то легко заменить существительным или прилагательным: не берись за дело; за короткое время.)

Прочитать предложение, указать союзы, местоимения и наречия, объяснить правописание. Прочитать предложение, указать союзы, местоимения и наречия, объяснить правописание.
  • Один только месяц все так же блистательно и чудно плыл в необъятных пустынях роскошного украинского неба, и так же прекрасна была земля в дивном серебряном блеске
  • 2. На то вам и красное лето дано, чтоб вечно любить это скудное поле, чтоб вечно вам милым казалось оно.
  • Что бы он ни говорил, что бы ни предлагал, его слушали так же, как будто то, что он предлагал, давно известно и есть то самое, что нужно.
  • Теплая небесная вода для растений – то же самое, что для нас любовь.
  • Надо было дождаться мулов во что бы то ни стало.
  • Снегу было мало, снежных буранов тоже.
  • Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так же закрываются к вечеру.
  • Я решил пойти один на болото караулить - пошел на то же место и все так же сделал, как тогда.
Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму. Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Не за (то) волка бьют, что сер, а за (то), что овцу съел.
  • Бранил Гомера, Феокрита, за (то) читал Адама Смита и был глубокий эконом.
  • Выпишите слово, в котором буква Е дает два звука.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Говорил дед правду, по (этому) ясно было, что Витька сдержал слово.
  • По (этому) признаку и по (тому), что нижняя часть ствола обгорела, я разгадал происхождение ямы.
  • Выпишите слово с корнем с чередованием.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • На этом снегу потерять лыжу значило то (же) самое, что в открытой воде остаться с худым челном.
  • Сверкнула молния, и вслед за (тем) послышался резкий удар грома.
  • Я за вами на коне поскакал бы то (же).
  • Укажите номера ССП и СПП.
Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Трудно даже представить, что (бы) со мной случилось, если бы пароход опоздал.
  • Я люблю тебя за (то), что ты всегда все умеешь объяснить.
  • Василек во что (бы) то ни стало хотел первым все рассказать брату.
  • Докажите, что предложения 1, 2 являются СПП.
Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Сумерки и тучи все сгущались, пока ехали по большому селу, то(же) еще весеннему, грязному.
  • Собаки дремали, лошади то(же) лежали.
  • Я склонился к реке, но и там то(же) колыхались, дрожали звезды.
Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Отцветает черемуха, за(то) расцвела бузина и под нею земляника.
  • Марьяна улыбалась редко, но за(то) ее улыбка всегда поражала.
  • Выпишите слово с орфограммой «Оглушение звонкого согласного в корне слова перед глухим согласным».
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • И так (же) как наш народ был первым в войне за победу, так он будет первым в борьбе за мир, за весну мира.
  • Труд необходим человеку так (же), как пища.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, графически объясните орфограмму.
  • Мы должны жить так, что(бы) реки были чистыми, небо — ясным, воздух — свежим.
  • Хотелось бы, что(бы) счастье пришло, как заслуга.
1 вариант.
  • Что(бы) вы ни делали, чем(бы) вы ни занимались, вам всегда понадобится умный и верный помо..ник – книга.
  • Настя бросилась было в сторону, где маячили два дерева – там то(же) тропы (не)было.
  • Тут была елань – то(же) самое, что зимой в пруду прорубь.
  • Коротко за(то) ясно.
2 вариант.
  • Что(бы) быть (по)настоящему грамотным человеком, нужно постоянно обращаться к книгам.
  • То(же) слово да не так(бы) молвить.
  • Книголюбы много читают, ребята нашего класса так(же) увлекаются чтением.
  • Бревно через речку и скрипучий деревя..ый мостик служат для того, что(бы) мы (не)засиделись на одном берегу.