Содержательные аргументы на ОГЭ, ЕГЭ (литература , русский язык)

Содержательные аргументы на ОГЭ , ЕГЭ (литература , русский язык)
Восприятия человеком природы как живой материи (влияния природы на душу
человека)
«Слово о полку
Игореве»
Вся природа в «Слове» наделяется автором человеческими
чувствами, способностью различать добро и зло. Она предупреждает
русских о несчастьях, переживает с ними горе и радости.
А.П. Чехов «Степь»
Егорушка, мальчик 9-ти лет, пораженный красотой степи,
очеловечивает её и превращает в своего двойника: ему кажется, что
степное пространство способно и страдать, и радоваться, и тосковать.
Его переживания и мысли становятся не по-детски серьезными,
философскими.
Л.Н..Толстой «Война и
мир»
Наташа Ростова, восхищаясь красотой ночи в Отрадном, готова
полететь, как птица: её окрыляет увиденное. Андрей Болконский во
время поездки в Отрадное увидел старый дуб, и изменения, которые
впоследствии произошли в душе героя, связаны с красотой и
величием могучего дерева.
В. Астафьев «Царь-
рыба»
Рыбак Утробин, поймав на крючок огромную рыбу, не в силах
справиться с ней. Для того, чтобы избежать гибели, он вынужден
отпустить ее на свободу. Встреча с рыбой, символизирующей
нравственное начало в природе, заставляет этого браконьера
пересмотреть свои представления о жизни.
Постижения прекрасного в природе
По-разному относятся к природе героини романа Л.Н.Толстого «Война и мир». В душе
Наташи Ростовой есть что-то неповторимо русское. Она тонко чувствует красоту русского
пейзажа. Трудно себе представить Элен Безухову на месте Наташи. В Элен нет ни чувства, ни
поэтичности, ни патриотизма. Она не поет, не понимает музыки, не замечает природы.
Наташа же поет проникновенно, с душой, забывая обо всем. А как вдохновенно она любуется
красотой летней лунной ночи!
Ю. Яковлев «Разбуженный соловьями»
Озорного, непоседливого Селюжонка однажды в пионерском лагере разбудили соловьи.
Рассердившись, с камнем в руке, он решает расправиться с птицами, но замирает,
завороженный пением соловья. Что- то стронулось в душе мальчика, ему захотелось увидеть,
а потом и изобразить лесного волшебника. И пусть вылепленная им из пластилина птица
даже отдаленно не напоминает соловья, Селюжонок испытал животворящую силу искусства.
Когда соловей снова разбудил его, он поднял с кроватей всех ребят, чтобы те тоже услышали
волшебные трели. Автор утверждает, что постижение красоты в природе ведет к постижению
красоты в искусстве, в себе.
Для Евгения Базарова, героя романа И.С.Тургенева "Отцы и дети", природа - это "не храм, а
мастерская, а человек в ней работник". Базаров отвергает всякое наслаждение природой. А
его друг, Аркадий, напротив, восхищается ею, и природа помогает ему залечить душевные
раны, погрузиться в свои мысли. И.С.Тургенев подчеркивает необходимость общения и
контакта с окружающим миром, приводя В финале романа Евгения к осознанию своей
неправоты.
Бережного отношения к природе, уничтожение природы
Г.Троепольский. « Белый Бим Черное ухо.» “Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил”.
Иван Иванович, несмотря на хорошее отношение к Биму, несмотря на свои прекрасные
качества - такие, как доброта, милосердие, сострадание, чуткость – сделал не все, что мог, для
своего друга и тем самым положил начало трагедии преданного, доверчивого, любящего и
прирученного им существа. Добрый, сострадательный, чуткий Иван Иванович, знавший, что
рано или поздно придется лечь на операционный стол, чтобы извлечь пулю, и знавший, что
за время его отсутствия Бим останется один, заранее не побеспокоился о судьбе прирученной
им собаки. Мы навсегда в ответе за тех, кого приручили, - в ответе за любое живое существо,
которое к тебе привязалось. «Берегите эти земли, эти воды, Каждую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы – Убивайте лишь зверей внутри себя.» Состраданье к
животным так тесно связано с добротою. Характера, что можно с уверенностью утверждать,
что не может быть добрым тот, кто жесток с животными.
1.В рассказе Константина Паустовского "Растрепанный воробей" показано, что люди не
равнодушны к проблемам братьев наших меньших. Сначала милиционер спасает маленького
воробья Пашку, упавшего с крыши ларька, потом отдает его на "воспитание" доброй
девочке Маше, которая приносит птичку домой, ухаживает за ней, кормит ее. После
выздоровления птицы Маша выпускает ее на волю. Девочка счастлива, что помогла воробью
2.Замечательное, сильное и трогательное стихотворение Роберта Рождественского «Монолог
царя зверей»-это призыв к человеческим душам. Строчки стиха призывают людей задуматься
над тем, какие преступления они совершают по отношению к природе. «Я –последний из
львов. Но пускай за меня говорят -лань в объятьях капкана, ползучего смога громадность. И
дельфинья семья, за которой неделю подрят с вертолета охотился ты ,чтоб развеяться
малость.» Рождественский говорит о том, что земля без животных уже не земля .О том, что
животные бессильны перед крепкими сетями и меткими пулями.
В повести Бориса Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» изображены разные люди:
бережливые хозяева природы и те, кто относится к ней потребительски, совершая страшные
поступки: сжигает муравейник, истребляет лебедей. Такова «благодарность» туристов за
отдых, наслаждение красотой. К счастью, есть такие, как Егор Полушкин, который стремился
сохранить и сберечь мир природы и этому учил своего сына Кольку.
Н.А. Некрасов «Дед
Мазай и зайцы»
Герой стихотворения во время весеннего наводнения спасает
тонущих зайцев, собирая их в лодку, вылечивает двух заболевших
зверьков. Лес для него — родная стихия, и он переживает за всех его
обитателей.
В. Астафьев «Царь-
рыба»
Природа жива и одухотворена, наделена нравственно- карающей
силой, она способна не только защищаться, но и нести возмездие.
Иллюстрацией карающей силы служит судьба Гоши Герцева. Этот
герой несет наказание за высокомерный цинизм по отношению к
людям и к природе. Карающая сила распространяется не только на
отдельных героев. Нарушение равновесия несет угрозу всему
человечеству, если оно не образумится в своей намеренной или
вынужденной жестокости.
Еще одним примером, иллюстрирующим последствия вмешательства человека в природу,
является сюжет повести М.А.Булгакова "Собачье сердце". Профессор Преображенский
пересаживает милой собаке Шарику часть человеческого мозга, превращая симпатичного пса
в отвратительного гражданина Полиграфа Полиграфовича Шарикова. На мой взгляд, нельзя
бездумно вмешиваться в природу, поскольку последствия такого вмешательства трудно
предсказывать.
Роли детства в жизни человека Почему важно сохранять воспоминания детства ?
Я полностью согласен с мнением писателя. Воспоминания о беззаботном детстве это самое
лучшее, что есть у взрослого человека, который то время, когда он с друзьями бегал,
беззаботно веселился, не задумываясь ни о чем, вспоминает с особой грустью и радостью.
Так, главный герой повести Л.Н. Толстого «Детство», вспоминая свое детство, пишет о том,
как шутил со своим учителем, как бегал с друзьями по имению, играя в охотников. С
печалью он рассказывает о том, как умерла его мать… Автор задается вопросом: « Вернутся
ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми
обладаешь в детстве? Какое время может быть лучше того, когда две лучшие добродетели
невинная веселость и беспредельная потребность любви — были единственными
побуждениями в жизни?»
В повести «Благие намерения» Альберт Анатольевич Лиханов говорит, что не все люди
желают вспоминать свое детство. В книге автор рассказывает о сиротах, живущих в детдоме.
У ребятишек есть игрушки, красивая одежда, их возят на экскурсии, но ничто не может
заменить им родителей. Нет семьи нет воспоминаний… Каждая строка книги кричит о том,
как важно сделать так, чтобы у каждого человека были радостные детские воспоминания.
Таким образом, могу сделать вывод, что детские воспоминания играют большую роль и в
жизни взрослого человека, потому что они наполняют его душу особым теплом.
Л.Н. Толстой «Война и мир»
Петя Ростов накануне своей трагической гибели в отношениях с товарищами проявляет все
лучшие черты «ростовской породы», унаследованные им в родном доме: доброту,
открытость, желание помочь в любую минуту.
В. Астафьев «Последний поклон»
Бабушка Катерина Петровна вложила во внука Витьку глубокие человеческие премудрости,
стала для него символом любви, добра, уважения к человеку.
Роли семьи в формировании личности
Д.С.Лихачев в «Письмах о добром и прекрасном» писал о роли семьи в воспитании детей.
Ученый был уверен, что взрослый неравнодушный человек «не лекциями и наставлениями, а
прежде всего той атмосферой, которая царит в семье» воспитает настоящего гражданина.
«Если в семье есть общие интересы, общие развлечения, общий отдых, то и это очень много.
Ну, а если дома изредка рассматривают семейные альбомы, ухаживают за могилами родных,
рассказывают о том, как жили их прабабушки и прадедушки, то это вдвойне много»,- писал
Д.С.Лихачев.
Л.Н. Толстой «Война и
мир»
В семье Ростовых всё строилось на искренности и доброте, поэтому и
дети — Наташа. Николай и Петя — стали по- настоящему хорошими
людьми, а в семье Курагиных, где карьера и деньги решали всё, и
Элен, и Анатоль — безнравственные эгоисты.
И. Полянская «Утюжок
и мороженое»
Негативная психологическая атмосфера в семье, бездушие взрослых
стали причиной серьёзной болезни Риты, маленькой героини
рассказа, и жестокости, хитрости, изворотливости её сестры.
Материнства (роли матери в воспитании)
М. Горький «Сказки об
Италии»
Автор считает, что мать — это «источник всепобеждающей жизни»;
всё лучшее на земле — от матери.
А. Фадеев «Молодая
гвардия»
В лирическом отступлении о матери автор говорит о том, что мать, её
забота воспитывают в любом из нас нравственность, умение ценить
жизнь.
К. Воробьев «Тетка
Егориха»
Сирота Санька в рассказе осиротеет ещё раз, когда потеряет ставшую
ему больше чем матерью тетку Егориху.
В.П. Астафьев
«Сопричастный всему
живому...»
Автор утверждает: если бы ему дано было повторить жизнь, он одно
просил бы у своей судьбы — оставить с ним маму. Её не хватало
писателю всю жизнь, и он обращается ко всем с просьбой беречь
матерей, ведь они бывают только раз и никогда не возвращаются, и
никто их заменить не может.
Материнства как подвига
Л. Улицкая «Дочь
Бухары»
Бухара, героиня рассказа, совершила материнский подвиг, всю себя
отдав воспитанию дочери Милы, у которой был синдром Дауна. Даже
будучи смертельно больной, мать продумала всю дальнейшую жизнь
дочки: устроила на работу, нашла ей новую семью, мужа, и только
после этого позволила себе уйти из жизни.
В. Закруткин «Матерь
человеческая»
Мария, героиня повести, во время войны взяла на себя
ответственность за своих и чужих детей, спасла их, стала для них
Матерью.
Взаимоотношения отцов и детей
А. Алексин «Безумная
Евдокия»
Оленька, героиня рассказа, талантливая девочка, но эгоистка,
избалованная отцом и матерью. Слепая родительская любовь
породила в Оле убеждение в своей исключительности. Нежелание
понимать чувства и переживания близких людей, друзей приводит в
конце концов к тяжелейшей болезни матери.
Н.В. Гоголь «Тарас
Бульба»
Бульба считал, что только тогда воспитание Остапа и Андрия может
быть завершенным, когда они познают боевую премудрость и станут
его достойными наследниками. Однако измена Андрия сделала
Тараса убийцей, он не смог простить сыну предательства. Только
Остап согрел душу отца своим мужеством в бою, а затем и во время
казни. Для Тараса товарищество оказалось выше всех кровных
связей.
Р. Брэдбери «Вельд»
Венди и Питер, герои рассказа, совершают чудовищный по своей
бесчеловечности поступок: убивают собственных родителей. И это
убийство неслучайно: оно результат воспитания, когда детей
безмерно балуют, потакают их прихотям.
Ф. Искандер «Начало
формы»
Герой рассказа, Георгий Андреевич, понял, что родительский
авторитет возникает не из приказов и угроз, а завоевывается трудом,
умением доказать сыну, что отца есть за что уважать.
А. Амлинский
«Нескучный сад»
На примере трех поколений семьи Ковалевских можно проследить
влияние родителей на детей. В романе не только сын ищет у отца
ответы на мучившие его вопросы, но и отец ощущает потребность в
духовном общении с сыном. Писатель убежден: взрослые
обязательно должны «владеть даром понимания, а значит, и
сопереживания». Если его нет, неминуемо отчуждение детей от
семьи, школы и в итоге от общества. Из непонимания, недоверия
рождается драматизм отношений между близкими людьми,
родителями и детьми.
А.С. Пушкин
«Капитанская дочка»
Наставления отца помогли Петру Гриневу даже в самые критические
минуты оставаться честным, верным себе и долгу.
Н.В. Гоголь «Мертвые
души»
Следуя завету отца «копить копейку», Чичиков всю свою жизнь
посвятил накопительству, превратившись в человека без стыда и
совести.
Взаимоотношений в семье
А. Амлинский
«Возвращение брата»
В повести создан образ очень искреннего, непосредственного
мальчишки, мечтавшего о друге, защитнике. Он надеется обрести его
в старшем брате и с нетерпением ждет его возвращения. Но старший
брат потерял себя как личности, опустился на «дно» жизни. Однако
вера младшего брата, невозможность обмануть его помогают
старшему, Ивану, вернуться к нормальной жизни
А. Алексин «Безумная
Евдокия»
Родители, ослепленные талантливостью дочери Оли, уверовавшие в
ее исключительность, не желают понять классную
руководительницу, стремящуюся «сделать успех каждого, радость
каждого — успехом и радостью всех». И Евдокия Савельевна, и
ребята готовы оценить и полюбить талант, но не могут принять и