Ученики на Учителя.com


Презентация "Изменение имён существительных по падежам с предлогами" 3 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Учитель начальных классов МОБУ СОШ им. А.И.Крушанова Суанка Галина Борисовна
  • Открытый
  • у р о к
  • р у с с к о г о
  • я з ы к а
План урока:
  • Минутка чистописания.
  • Словарно-орфографическая работа.
  • Знакомство с новой темой.
  • Закрепление.
  • Итог урока. Самооценка.
Проверь:
  • Проверь:
  • Мороз, снег, снежинка,
  • снеговик, иней, метель, вьюга, позёмка.
Составь предложение, которое соответствует схеме: Что объединяет слова каждой группы?
  • зима зимовать
  • зимы зима
  • зиме зимний
  • зиму зимовка
  • зимой зимушка
  • о зиме перезимовать
Проверь:
  • И.п.
  • (кто? что?)
  • зима
  • Р.п.
  • (кого? чего?)
  • зимы
  • Д.п.
  • (кому? чему?)
  • зиме
  • В.п.
  • (кого? что?)
  • зиму
  • Т.п.
  • (кем? чем?)
  • зимой
  • П.п.
  • (о ком? о чём?)
  • о зиме
  • Тема:
  • Изменение имён существительных по падежам с предлогами.
Определи, каким членом предложения является форма слова снег?
  • На улице идёт снег.
  • Вывод: имя существительное в именительном падеже в предложении чаще всего бывает подлежащим.
Определи, каким членом предложения является форма слова снег?
  • Я смотрю на снег.
  • Вывод: с предлогами могут употребляться все падежи, кроме именительного.
Работай по плану:
  • Выбери предлог.
  • Подставь падежный вопрос.
  • Измени форму слова в нужном падеже.
  • Образец: 1. у
  • 2. у чего?
  • 3. у мороза
Поставь слова в скобках в нужную форму, определи их падеж, подчеркни предлог:
  • Дойти до (снеговик), упал в (сугроб), рассказывал о (вьюга), поёт про (метель), раздал по (сосулька), мокрый от (снег), побелел от (мороз), спрятался за (ель).
Молодцы!

Русский язык - еще материалы к урокам: