Презентация "Знакомство с антонимами. Развитие умения писать безударные гласные в окончаниях имён прилагательных" 3 класс

Подписи к слайдам:
Урок русского языка
  • Автор: Позднякова Галина Геннадьевна
  • Школа: МБОУ «Мужевская СОШ
  • им. Н.В. Архангельского»
  • Класс: 3
  • Федеральный государственный
  • образовательный стандарт
  • УМК «Школа 2100»
Орг. момент
  • Прозвенел звонок для нас.
  • Все зашли спокойно в класс.
  • Встали все у парт красиво,
  • Поздоровались учтиво.
  • Тихо сели, спинки прямо.
  • Вижу, класс наш хоть куда.
  • Мы начнём урок, друзья.
Прощай, мой чуб,
  • Прощай, мой чуб,
  • Ты брошен в суп.
  • От горьких мук
  • Стал горьким лук.
  • Прочитайте стихотворение.
  • От чьего лица написано стихотворение?
  • Чем интересны выделенные имена прилагательные?
  • Подчеркните все известные вам орфограммы, объясните написание.
  • Прощай, мой чуб,
  • Ты брошен в суп.
  • От горьких мук
  • Стал горьким лук.
  • Письмо по памяти
  • Проверь себя
  • Прощай, мой чуб,
  • Ты брошен в суп.
  • От горьких мук
  • Стал горьким лук.
Упр. 329 с. 89 У пр_хожих на в_ду
  • У пр_хожих на в_ду
  • В_село ябл_ко в с_ду.
  • А к_тёнку всё р_вно:
  • Кисл__ - зачем оно?
  • - Что вы! –
  • Шепчет ч_рв_чок, -
  • Сла_к__ у него б_чок!
  • (Г. Сапгир)
Проверь себя
  • У прохожих на виду
  • Висело яблоко в саду.
  • А котёнку всё равно:
  • Кислое - зачем оно?
  • - Что вы! –
  • Шепчет червячок, -
  • Сладкий у него бочок!
  • (Г. Сапгир)
  • Подбери и запиши однокоренные
  • слова к слову бочок,
  • выдели корень.
  • Проверь себя
  • Бочок, бочком, бок.
  • Какое явление ты наблюдаешь в корнях этих слов?
  • (ч//к)
  • Чем интересны прилагательные: сладкий – кислый?
  • Как называются такие слова?
  • Сравните свой вывод с выводом в учебнике с. 90.
  • Слова с противоположным значение называются антонимами. Среди имён прилагательных много антонимов: хорошая – плохая, высокий - низкий, кислое – сладкое и т.д.
  • Писатели часто используют антонимы в своих произведениях.
  • Вывод
Наблюдение
  • Вдоль реки бежал Аким –
  • Был Аким совсем сухим.
  • Побежал он поперёк –
  • Весь до ниточки промок.
  • О. Григорьев
  • Вдоль реки бежал Аким –
  • Был Аким совсем сухим.
  • Побежал он поперёк
  • Весь до ниточки промок.
  • О. Григорьев
  • Наблюдение
  • Я антоним к слову зной,
  • Я в реке, в тени густой
  • И в бутылке лимонада,
  • А зовут меня -
  • прохлада
  • Я антоним к слову лето
  • В шубу снежную одета,
  • Хоть люблю мороз сама,
  • Потому что я
  • зима
  • Антонимами бывают не только имена прилагательные, но и слова других частей речи.
  • Вывод
  • Физминутка
  • Самостоятельная работа с самопроверкой
  • Упр. 331 с. 90
  • -Что такое антонимы?
  • -Приведите примеры антонимов среди прилагательных, которые называют качества человека.
  • -Антонимы – это всегда пара слов, или их может быть больше?
  • -Попробуйте объяснить, почему это всегда два слова.
  • Рефлексия деятельности на уроке
  • Рефлексия деятельности на уроке
  • Рекомендации задания на дом
  • Выучить определение с. 90
  • Упр. 7, с. 101
  • Спасибо за работу!