План-конспект урока "Путешествие к смурфикам" 1 класс скачать бесплатно

План-конспект урока "Путешествие к смурфикам" 1 класс


Марголина Ирина Васильевна
г. Глазов МБОУ «Гимназия №14»
1 «Б» класс
22.04.2015
План-конспект открытого урока по русскому языку в 1 классе
Тема: «Путешествие к смурфикам».
Образовательные цели:
закрепить и обобщить знания о звуках и буквах;
совершенствовать умения определять количество звуков и количество букв в
словах;
Воспитательная цель:
воспитывать активную творческую личность, умеющую видеть, ставить и
разрешать учебные проблемы;
Развивающие цели:
способствовать созданию атмосферы хорошего настроения при организации
работы на уроке.
способствовать формированию личностных, коммуникативных, регулятивных
умений.
Оборудование:
Интерактивная доска, листы ватмана, картинки товара, клей, фломастеры, бланк для
работы в паре.
Техническое оснащение:
интерактивная презентация, выполненная в программе «Smart» (11 версия).
Этапы урока
Содержание
Примечание
1. Орг. момент
- Добрый день, уважаемые гости!
Добрый день, ребята!
Сегодня я приглашаю вас отправиться в гости к
смурфикам.
Слайд 1
2. Постановка
цели.
- Папа Смурф прислал нам письмо, написанное
потайными чернилами. Прочитать письмо
поможет волшебная лупа.
«Дорогие ребята!
Я решил для своих смурфиков открыть магазин.
А для этого надо научить их читать. Но вот беда,
что-то мы совсем запутались, буквы и звуки все
перемешались, помогите нам разобраться,
пожалуйста.
Папа Смурф.»
- А мы с вами все знаем про буквы и звуки?
- О чем мы сегодня будем говорить.
Сформулируйте цель урока, пожалуйста.
Слайд 2
3. Повторение
изученного
- Попасть в деревню к смурфикам нам поможет
заклинание.
- Нас встречает Растяпа. Как вы думаете, какое
задание необходимо выполнить Растяпе?
Сможем ли мы ему помочь?
- А еще Растяпе нужно отгадать загадки про
буквы.
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
(нажав на
загадку,
появляется
правильный
ответ)
Физкультминутка
Слайд 6
(при нажатии
на картинку
звучит
муз.физк-ка)
- Давайте расскажем смурфикам все, что мы
знаем про звуки и буквы, а поможет в этом нам
волшебная книга.
- Смурфетта, Ворчун и Благоразумник
поспорили, сколько звуков [а] в предложении:
«Звонят во все колокола». Кто из них прав?
- А эти смурфики не могут вспомнить буквы,
которые обозначают парные звонкие и парные
глухие звуки.
Слайд 7
(перетащить
термины на
картинку
книги)
Слайд 8
Слайд 9
Работа в паре
Заполните таблицу, распределив слова по
столбикам.
- Значения всех слов вам понятны?
Проверка задания
Слайд 10
Ссылка на
слайд 15
(ясень)
Слайд 11
Групповая
работа.
-Наконец-то папа Смурф может открыть свой
магазин. Только непонятно, для чего смурфикам
нужно читать? Разве в магазине мы читаем? (да,
необходимо уметь читать ценники на товар).
- Товар в магазин привезли, в накладной
ведомости товар записан звуками, помогите
подписать ценники. Не забудьте назвать свой
отдел.
Слайд 12
Приложение.
Подведение
итога урока.
Итак, достигнута ли цель нашего урока? Что мы
сегодня повторяли?
Рефлексия
- Кому на уроке встретились трудные задания?
А кому сегодня было легко и интересно?
Слайд 13
(записать на
доске
количество
учеников с
-Соберите анаграмму.
Спасибо за активную работу на уроке!
помощью
пера)
Слайд 14
Приложение 1.
Каждая группа получает:
1. Накладную ведомость
2. картинки с товаром
3. ценники
4. лист ватмана
5. клей
6. фломастеры
Накладная ведомость
Смурфмагазин
Название товара
Цена
1
[цыркул’]
10 р.
2
[ал’бом]
8 р.
3
[руч’ка]
5 р.
4
[ножн’ицы]
12 р.
5
[скр’эпк’и]
2 р.
6
[кл’эй’]
11 р.
Всего: 48 р.
Накладная ведомость
Смурфмагазин
Название товара
Цена
1
[ч’ай’н’ик]
18 р.
2
[тар’элка]
15 р.
3
[в’илка]
5 р.
4
[кастр’ул’а]
20 р.
5
[сахарн’ица]
16 р.
6
[стакан]
8 р.
Всего: 82 р.