Презентация "Обобщение знаний об имени существительном" 2 класс


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Урок русского языка

  • Обобщение знаний об имени существительном.
  • 2 класс.
  • Выполнила Иванова И.Ю.
  • МАОУ «СОШ № 16»

Девиз урока:

  • Тетрадь правильно кладу,
  • Ручку правильно держу,
  • За посадкою слежу,
  • С чистотою я дружу.
  • На отлично напишу!

загадки

  • Отгадки запишите в тетрадь.
  • Бываю черный, красный, синий
  • С начинкой твердой в середине.

карандаш

В серой шубке перовой И в морозы он герой, Скачет, на лету резвится. Не орел, а все же птица.

воробей

Гладишь – ласкается,

  • Гладишь – ласкается,
  • Дразнишь – кусается.
  • На цепи сидит,
  • Дом сторожит.

собака

  • В этой узенькой коробке
  • Ты найдешь карандаши,
  • Ручки, перья, скрепки, кнопки, -
  • Что угодно для души.

пенал

Хозяин лесной

  • Хозяин лесной
  • Просыпается весной,
  • А зимой под вьюжный вой
  • Спит в избушке снеговой.

медведь

То я в клетку, то в линейку, Написать по ним сумей – ка! Можешь и нарисовать Что такое я?....

тетрадь

  • Это что за зверь лесной
  • Встал, как столбик, под сосной?
  • И стоит среди травы –
  • Уши больше головы.

заяц

Проверяем

  • Карандаш, воробей, собака, пенал, медведь, тетрадь, заяц.
  • Как называются слова, которые мы написали?
  • На какие вопросы отвечают данные слова?

Распредели слова в 2 столбика.

  • КТО?
  • ЧТО?
  • карандаш
  • воробей
  • собака
  • пенал
  • медведь
  • тетрадь
  • заяц

Вывод:

  • Слова -предметы бывают одушевленные и неодушевленные.

Найдите в первом столбике «Лишнее» слово

  • КТО? ЧТО?
  • карандаш
  • медведь пенал
  • собака тетрадь
  • заяц
  • воробей

Волшебные превращения.

  • Коза, рак, цапля, сом.
  • - На какой вопрос отвечают данные слова?
  • Замените в каждом слове одну букву так, чтобы слова отвечали на вопрос ЧТО?
  • Коса, мак, капля, ком (дом, сон)

Спиши стихотворение. Подчеркни имена существительные.

  • « Храни свой город – храм земля родная.
  • Живи свои печали утоля
  • России колыбель берестяная,
  • Святая Новгородская земля»
  • (Игорь Таяновский )

Прочитай стихотворение.

  • Шуре сшили сарафан,
  • Сшили дедушке кафтан,
  • Сшили бабушке жакет,
  • Сшили дядюшке жилет.
  • Выпишите только те слова, которые относятся к одежде.

Сарафан, кафтан, жакет, жилет.

  • Как вы понимаете данные слова?
  • Сарафан – старинная мужская долгополая верхняя одежда…
  • Кафтан – женская крестьянская одежда; платье без рукавов, надеваемая поверх рубашки с длинными рукавами.
  • Жакет – короткая верхняя одежда.
  • Жилет – короткая мужская одежда без воротника и рукавов, поверх которой надевается пиджак, фрак.
  • На какой вопрос отвечают данные слова?

Назовите остальные слова – предметы.

  • Шуре сшили сарафан,
  • Сшили дедушке кафтан,
  • Сшили бабушке жакет,
  • Сшили дядюшке жилет.
  • На какой вопрос отвечают эти слова?
  • - О чем надо знать, когда задаешь вопросы КТО? или ЧТО?

Имя существительное -

  • часть речи,
  • обозначает предметы,
  • отвечает на вопросы кто?, что?

  • МОЛОДЦЫ