Комплексные задания по работе с текстом в период обучения грамоте в 1 классе "В Москве"


МКОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края
Комплексные задания по работе с текстом
в период обучения грамоте в 1 классе
«В Москве»
УМК «Школа России»
Составитель:
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
с. Мамонтово
2017 год
Методические рекомендации для учителя
1. Работа может быть проведена не только в урочное время, но и на занятиях внеурочной
деятельности интеллектуальной направленности.
2. Период проведения работы – по завершению изучения обучающимися гласных букв - а,
о, у, ы, е, и и согласных букв - н, м, л, р, в, з, п, к, т, с.
3. Учителем проговаривается каждое из заданий, по мере необходимости делаются пояснения
по оформлению ответа в работе. Текст «В Москве» обучающиеся читают самостоятельно,
каждый в своём темпе чтения. Обучающимся, которые раньше завершили чтение, учитель
рекомендует повторное перечитывание.
4. Ответы на задания по записи названия города, имени девочки, восклицательного
предложения обучающиеся выполняют письменными буквами по правилам каллиграфии и
орфографии.
5. Задания выполняются пошагово, переход к следующему заданию по завершению работы
всеми обучающимися.