Психологическая помощь детям при потере близких, родных людей


Психологическая помощь детям при потере близких,
родных людей
Детский психолог: Жилкина В.В.
Смерть близких обычно вызывает у детей и подростков сильные
реакции. Это может быть отчаяние, страх, озлобленность, проблемы со cном,
чувство беспомощности и опасности, иногда даже депрессия и сильное
ощущение беспомощности и опасности, иногда даже депрессия и сильное
ощущение пустоты и оставленности.
Но горе детей и подростков признается еще в недостаточной степени.
Слишком часто случается, что их горе не осознается взрослыми, и они
остаются одни со своими мыслями и непонятными чувствами. В этом случае им
очень трудно справиться со своим горем.
Можно повторять мною раз, что детское горе – интенсивно глубоко и
длительно, но важнее, чтобы мы, взрослые, помогли и поддержали их
на
илучшим o6paзом с самого начала. Мы надеемся, что эта брошюра
поможет вам в
этой работе
ДЕТСКОЕ ПОНИМАНИЕ СМЕРТИ
Детское понимание смерти следует за умственным развитием и
формируется постепенно. Недостаточное понимание обычно у детей до 5 лет.
« Юн хочет, чтобы мы приготовили Агнес комнату в новом доме, и он
постоянно говорит о том, когда она вернется
«Скоро прилет Андерс? Где он?>
«Кто кормит папу там, в могиле?»
Легко неправильно понять эти реакции у маленьких детей и
воспринять их как отрицание произошедшего. Скорее, эти реакции являются
выражением недостаточного опыта. Дети не понимают, что смерть
окончательна, и поэтому
думают, что тот, кто умер, может вернуться или что
можно пойти к нему или к ней в гости.
Дети, также как и взрослые, принимают действительность
постепенно и
колеблются между отрицанием и принятием того, что
произошло. Детям дошкольного возраста нужно еще и еще paз повторять,
что тот, кто умер, ушел и не придет oбpaтно. Дети должны знать что
умерший человек больше не
дышит, что его сердце не бьется, ногти
и волосы не растут, что
умерший не
может думать и не чувствует никакой боли.
Когда вы говорите с очень маленькими детьми, надо помнить,
что им
трудно понимать абстрактные объяснения. Четырехлетке, который
знает, что Анна похоронена в земле, но которому говорят, что «Анна вместе с
Христом», может быть трудно понять связь.
У детей в возрасте между 5 и 10 годами постепенно развивается понимание,
что смерть окончательна и что все жизненные функции прекращаются, когда
человек умирает. Потом они начинают понимать, что смерть неизбежна, что все и
они в том числе когда-то умрут. Как и совсем маленьким детям, им необходимы
конкретные вещи, которые могут быть поддержкой в горе, фотоальбом, видео,
могила и т. д.
Представление о смерти становится более абстрактным только к 10 годам
тогда дети лучше понимают какие последствия несет за собой смерть и больше
думают о том, что происходит после смерти. Они задумываются над смыслом того,
что произошло, и заняты мыслями о несправедливости смерти.
Детям 10 лет и старше, особенно
мальчикам, часто бывает трудно показать
свои чувства вызванные смертным случаем.
Дети могут переживать горе по-разному на разном возрастном уровне,
поскольку понимание смерти приходит постепенно. Внезапно у них может
возникнуть желание говорить о смерти. даже если в течение долгого времени они
казались абсолютно равнодушными. На это нужно смотреть не как на шаг назад,
но как на возможность нового и более зрелого переживания и понимания
смертного случая.
ДЕТСКИЕ РЕАКЦИИ НА ГОРЕ
Когда дети узнают о смертном случае у них, как и у взрослых, может
возникнуть желание нереальности и сомнения. И тогда они вообще не
показывают никаких сильных чувств. Иногда их реакция выражается
протестом, слезами и oозлобленностью.
В первое время после смертного случае у детей можно наблюдать
следующие реакции:
- Сильный страх находиться вдали oт взрослых. Они всегда хотят
быть рядом со своими родителями.
- Проблемы со (ном
- Озлобленность, раздражительность или другой тип поведения,
привлекающий к себе внимание.
- Замкнутость и