Презентация "Психопрофилактика эмоционального неблагополучия у первоклассников в период адаптации к обучению в школе"
Подписи к слайдам:
«Психопрофилактика
эмоционального неблагополучия
у первоклассников в период адаптации к обучению в школе»
- Автор:
- Кузнецова Анна Сергеевна
- Педагог-психолог
- МАОУ СОШ №4 г. Тамбова
- ПРОЕКТ
- Новая социальная роль «УЧЕНИК»
- Изменение привычного стереотипа поведения
- Повышение психоэмоциональной нагрузки
- Высокий риск возникновения эмоционального неблагополучия
- ПОСТУПЛЕНИЕ В 1-Й КЛАСС
- Эмоциональное неблагополучие –
- отрицательное состояние, возникающее на фоне трудно разрешимых личностных конфликтов
- Проблема
- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ
- Трудности
- Нарушение нормального течения процесса обучения
- Проблемы в социализации
- предупредить эмоциональное неблагополучие у первоклассников в период адаптации к обучению в школе
- Объект исследования: процесс адаптации первоклассников к обучению в школе.
- Предмет исследования: эмоциональное состояние первоклассников в период адаптации к обучению в школе.
- Профилактические меры позволят предупредить возникновение эмоционального неблагополучия у детей и, тем самым, помогут избежать трудностей в обучении и социализации
- первоклассников
- Разработана оригинальная комплексная программа, направленная на профилактику эмоционального неблагополучия у первоклассников в период адаптации к обучению в школе.
- Высокая психолого-педагогическая компетентность учителей и родителей первоклассников
- 1
- 2
- 3
- Просветительская, консультационная и диагностическая работа
- Выступление на МО учителей начальных классов
- Индивидуальные консультации педагогов
- Памятки для учителей «Особенности адаптации первоклассников к школе»
- Заполнение учителем опросника «Диагностика адаптации к школе»
- Выступление на родительском собрании
- Индивидуаль-ные консультации родителей
- Памятки «Как помочь ребенку в период адаптации»
- Заполнение родителями опросника «Выявление уровня адаптации»
- Цикл занятий «Введение в школьную жизнь» с применением сказкотерапии и арт-терапии
- Индивидуальная диагностика уровня адаптации к школе
- Групповая диагностика эмоционального состояния первоклассников
- Отслеживание динамики эмоционального состояния первоклассников
- 1. Анализа динамики
- эмоционального
- состояния детей при
- повторном обследовании
- 2. Анализа трудностей,
- возникающих у детей в процессе учебы
- и социализации
- 3. Анализа социального климата
- в классном коллективе
- Орехова О.А. Цветовая диагностика эмоций ребенка. СПб., 2002.
- Психолог в начальной школе: Учебно-практическое пособие / Г.С.Абрамова, Т.П.Гаврилова, А.Г.Лидерс и др.; под ред. Т.Ю.Андрущенко. – Волгоград: Перемена, 1995.
- Цукерман Г.А. Введение в школьную жизнь: Программа адаптации детей к школьной жизни — М.: Московский центр качества образования, 2010. -120 с.
- Ясюкова Л.А. Методика определения готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе. Методическое руководство. СПб., 1999.
- СПАСИБО
- ЗА ВНИМАНИЕ !
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Программа тренинговых занятий для подростков по развитию социальной одаренности «Школа «Лидер»
- ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
- Презентация "Я и мои права"
- Презентация "Предупреждение и пресечение преступности несовершеннолетних с нарушением интеллекта"
- Программа постинтернатного сопровождения выпускников детского дома «Поверь в себя»
- Занятие по толерантности "Толерантность-дорога к миру!"
