Презентация "Школьник и сотовый телефон" 8 класс


Подписи к слайдам:
Школьник и сотовый телефон

Школьник и сотовый телефон

  • Гречанова Лариса Николаевна социальный педагог МБОУ «СОШ №4»
  • Эрнест Анастасия ученица 8 класса МБОУ «СОШ №4»

  • Задачи:  1. Показать и доказать: существование гипотез и достоверных данных о вредных воздействиях мобильного телефона на организм человека.
  • 2.Показать, что постоянные пользователи зависимы от мобильного телефона.
  • 3. Доказать, что безопасным использованием сотовых телефонов является соблюдение правил по его эксплуатации и пользованию телефоном.

  • Статистика
  • Если в 2001 году только у 13% первоклассников были сотовые телефоны, то в 2011 году эта цифра достигла 25%, то есть каждый четвертый ребенок пользуется сотовой связью.

  • Исторический звонок
  • 3 апреля 1973 года Купер совершил, гуляя по Манхэттену, с похожего на кирпич телефона высотой 25 см, толщиной и шириной около 5 см и весом 1,15 кг.

  • ПЛЮСЫ СОТОВОЙ СВЯЗИ
  • 1.Расширяет общение между людьми.
  • 2.Дает возможность родителям всегда знать, где находится ребенок.
  • 3.Гарантирует безопасность школьника: тревожные кнопки в МЧС, в милицию, к консультанту-психологу.
  • 4.Способствует получению новой информации через Интернет.
  • 5.Телефон оснащен калькулятором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

  • МИНУСЫ СОТОВОЙ СВЯЗИ
  • 1.Мелодии, звучащие на уроках, и посылаемые SMS отвлекают учеников от урока, и мешают учителям.
  • 2.Прослушивание музыки или беседа по телефону делает человека рассеянным: по статистике люди на улице, беседующие по телефону или слушающие музыку в несколько раз чаще остальных пешеходов попадают под машину.
  • 3.Чаще случаются аварии, если еще и водитель во время движения разговаривал по телефону.
  • 4.Провоцирует кражи.
  • 5.На частые разговоры и SMS-переписки нужны дополнительные финансовые затраты (порой и не малые!).
  •  

  • Вредное воздействие на здоровье человека
  • Излучение негативно влияет на весь организм, но наиболее сильно страдают: центральная нервная система, иммунитет, головной мозг.
  • Если каждый день по 3 часа слушать музыку через такие наушники, через 5 лет слух ухудшится на 30%.
  • Пользование сотовым телефоном в течение 10 и более лет удваивает риск возникновения акустической невромы – опухолевидного разрастания ткани слухового нерва.

  • Вредное воздействие на здоровье человека
  • Телефон имеет незначительные размеры, поэтому чтобы рассмотреть полученную информацию, или при игре, зрение особо напрягается, в результате возникает близорукость, сухость и зуд в глазах, головная боль.
  • У пользователей возникает психологическая зависимость от "трубки”.

  • Мобильная зависимость - человек таскает телефон с собой повсюду.
  • SMS-зависимость - "больной” отправляет сотни сообщений в день.
  • Инфомания - человек ежеминутно проверяет электронную почту или мобильный.

  • Меры профилактики и защиты
  • Следует ограничить продолжительность одного разговора до трех минут, максимально увеличивать период между двумя разговорами (минимальная пауза - 15 минут).
  • Вместо звонков отправлять SМS сообщения.
  • Не носите телефон в кармане или на шнурке, а держите на столе или в сумке, чтобы избежать раковых опухолей.
  • Не разговаривайте по сотовому телефону в машине или в автобусе

Меры профилактики и защиты

  • Во время сна выключайте телефон и убирайте подальше от спального места
  • Во время самого разговора пользуйтесь наушниками или громкой связью.
  • Используйте для телефонов чехлы из уникального материала, который ослабляет электромагнитное излучение в 500-1000 раз.

  • Вывод:
  • Таким образом, для сохранения и укрепления здоровья растущего организма следует соблюдать правила пользования сотовым телефоном и плеером.

  • Мобильный этикет
  • Снижайте громкость голоса, когда разговариваете.
  • Выключать свои мобильные телефоны во время учебных занятий.
  • Необходимо выключать личный мобильный телефон или переводить его в беззвучный режим на спектаклях, киносеансах, концертах, в музеях и выставочных залах, во время церемоний и ритуалов, на деловых встречах и переговорах.
  • Использовать мобильный телефон в общественном транспорте и в общественных местах с наименьшим уровнем громкости звука.

  • Мобильный этикет
  • Выключать свои мобильные телефоны во всех случаях, когда использование радиосвязи может подвергнуть опасности жизнь других людей
  • Опасен включенный телефон в самолете. Необходимо выключать мобильники при взлете и посадке.
  • Уважать частную жизнь других людей и не использовать чужие мобильные телефоны.
  • Не использовать в качестве звонка звуковые фразы, оскорбительные для окружающих
  • Не освещайте экраном вашего телефона приятный мрак кинозала
  • Невежливо набирать SMS во время личного разговора с кем-либо . Соблюдайте "правило трех метров”.

  • «Единственный разумный способ обучать людей – это подавать им пример» А. Энштейн.
  •  

  • Список использованной литературы
  • 1. Сайт www.info.com
  • 2. Сайт www.phone.net.
  • 3. Волны страха: мир хочет знать всю правду о сотовых телефонах. Шведова А. // Известия от 19 июля 2000 г.
  • 4. Злая версийка про радиотелефон. Циглер Б. // БИЗНЕС УИК №6, 1994. С. 48-49.
  • 5. Трубки безопаснее не стали. // (По материалам alliance.com.ua)
  • 6. Сотовый телефон и безопасность здоровья. // (По материалам сайта www.ixbt.ru, 26 июля 2000)
  • 7. Возрастной ценз на пользование мобильным телефоном. // (Материалы сайта ZDNet UK, 11 мая 2000 г.)
  • 8. Сотовый телефон: друг или враг? Светлана Лицкевич.// "Советская Белоруссия". №24 (21021), 26 января 2001г. В
  •  
  • Гречанова Лариса Николаевна социальный педагог МБОУ «СОШ №4»
  • Эрнест Анастасия ученица 8 класса МБОУ «СОШ №4»