Конспект занятия "Украсим рукавичку"


Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе.
Тема: "Украсим рукавичку»
Цель: закрепить знания детей о геометрической фигуре – круг, закрепить знания детьми
разных цветов,
закреплять умение самоорганизовывать рабочие место,
упражнять в правильном использовании приёмов наклеивания,
развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства,
вызвать эмоциональный отклик на литературное произведение
Средства реализации:
1. раздаточный материал:
- (вырезанный силуэт рукавички по количеству детей одного цвета;
- заготовки геометрических фигур вырезанных из бумаги
- 2 салфетки: из клеёнки, из ткани
- жёсткие кисти по количеству детей
-клей
2. демонстрационный материал: - магнитная доска, набор геометрических фигур для
магнитной доски, герои сказки «Рукавичка», готовые образцы
Предварительная работа:
1. Чтение сказок «Теремок» и «Рукавичка»
2. Рассматривание иллюстраций с сказкам
Ход занятия:
1. Создание игровой мотивации.
Воспитатель незаметно кладёт рукавичку в таком месте, где ребята могут её увидеть.
- Ребята, чья рукавичка? Ничья?
Наша варежка осталась
Без хозяйки. Вот беда!
Заблудилась, потерялась,
А вокруг неё зима.
Что же делать рукавице?
Нету ручки той родной,
Что согреет всю тряпицу
Своим маленьким теплом.
Плачет наша рукавичка,
Мёрзнет, лёжа на снегу,
И мечтает, что хозяйка
Прибежит за ней в пургу. (Е. Александрова - Снежная)
- Может быть это рукавичка деда из сказки? Помните, потерял дед свою рукавичку, а
когда нашёл, то в ней жили уже зверята. Назовите их. (Ответы детей). В рукавичке
поселились мышка, лягушка, зайка, лисичка, волк, кабан, медведь. Забрал дедушка свою
рукавичку, и звери остались в зимнюю пору без тёплого дома. Давайте вернём зверятам
их тёплый домик.
2. Аппликация "Украсим рукавичку".
Воспитатель: Есть у меня одна рукавичка. (Показывает рукавичку, вырезанную из синего
картона). Какого она цвета?
Дети: Синего.
Воспитатель: Правильно. Надо нашу рукавичку украсить. Посмотрите у вас на столе
лежат геометрические фигуры – круги. С их помощью мы украсим нашу рукавичку.
Воспитатель показывает на магнитной доске как можно украсить рукавичку и предлагает
детям украсить свои рукавички.
3. Итог занятия.
Рисунки детей выставляются на стенде.
Воспитатель: Молодцы! Вот сколько красивых рукавичек мы сделали для зверят. Теперь у
каждого из них будет тёплый домик.