Характеристика на слабоуспевающего ученика 6 класса


Характеристика на ученика 6 класса
В данной школе {ФИО ученика} обучается с ХХХХ года. За время обучения
{ФИО ученика} показал удовлетворительные способности к знаниям.
Затруднения возникают при усвоении учебного материала по математике,
русскому и английскому языку. Не серьезно относится к учебной
деятельности, очень редко выполняет домашние задания, на уроках не
внимателен, часто отвлекается. Занятия без уважительной причины не
пропускает.
В классном коллективе с одноклассниками отношения сложились хорошие.
{ФИО ученика} общительный, со всеми ребятами в классе находит общий
язык, общается с учащимися из других классов, имеет друзей.
В классных и школьных мероприятиях участвует не охотно. К выполнению
поручений относится легкомысленно; много раз не дежурил в классе, тем
самым подводил своих одноклассников. В кружках и секциях не занимается.
Но это в большей мере зависит от того, что родители не принимают участие в
жизни сына. {ФИО ученика} очень часто приходит в школу не опрятным,
дневник учащегося не проверяется, родители не помогают {ФИО ученика}
выполнять домашние задания, не создают условия для развития ребенка.
Родительские собрания не посещают, не следят за успеваемостью ребенка в
школе. Это оказывает огромное влияние на его личностное формирование:
мальчик не обязателен, не соблюдает правила поведения в школе, замечен
курящим на территории школы.
Проживает {ФИО ученика} в полной, многодетной семье. Достаток семьи
очень низкий т.к. родители {ФИО ученика} не имеют постоянной работы.
Основным доходом семьи являются детские пособия. Жилищно-бытовые
условия семьи соответствую норме: отдельный частный дом с печным
отоплением.
Классный руководитель: Смагина О.М.