План-конспект внеклассного мероприятия "Школьная форма: вчера, сегодня, завтра"


1
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Саратовской области
«Школа для обучающихся по адаптированным образовательным
программам №6 г. Саратова».
План-конспект внеклассного мероприятия
«Школьная форма: вчера, сегодня, завтра».
Подготовила учитель профессионально-трудового обучения
Медведева Е.А.
2
План-конспект внеклассного мероприятия
«Школьная форма: вчера, сегодня, завтра».
Продолжительность мероприятия 45 минут.
Проблема: некоторые обучающиеся класса приходят в школу в одежде
не соответствующей внешнему виду школьника: спортивная форма, короткие
футболки и др.
Цель: 1) показать возможность одеваться красиво, модно,
индивидуально и соответствовать деловому стилю одежды; 2) ознакомить с
историей возникновения школьной формы в нашей стране; 3) рассмотреть
тенденции в школьной форме за рубежом; 4) воспитывать осознанное
отношение к внешнему виду в различных жизненных ситуациях.
Оборудование: мультимедиа проектор, презентации, бланки анкеты,
ручки, доска, мел, призы-сувениры.
Ход мероприятия:
1 Песня (Приложение 1)
2 Введение:
Сегодня мы с вами будем говорить о внешнем виде школьника. Каким он
должен быть? Нужна ли школьная форма или нет? Тема нашего внеклассного
мероприятия «Школьная форма: вчера, сегодня, завтра».
Сколько споров и разных мнений сейчас у нас по поводу школьной формы.
Одни считают, что школьная форма необходима. Другие придерживаются
мнения, что она вредит гармоничному развитию личности. Есть люди,
которые считают, что школьная форма – изобретение советского руководства
и в наши дни она себя уже изжила. Сейчас мы с вами совершим путешествие
в прошлое и узнаем, как выглядела школьная форма в различные
исторические периоды нашей страны.
(слайд 2) Школьная форма повседневная форма одежды для учеников во
время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях
вне школы.
1 История школьной формы в России.
(слайд 4) Дата введения школьной формы в России - 1834 год. Именно в этом
году произошло принятие закона, утвердившего отдельный вид гражданских
мундиров. К ним относились гимназические и студенческие мундиры.
Введение форменной одежды для учащихся учебных заведений царской
3
России связано в первую очередь с тем, что эти учреждения были
государственными.
(слайд 5) Костюм гимназиста отличал подростка от тех детей, которые не
учились. Форма гимназистов была сословным признаком, потому что
учились в гимназиях лишь дети дворян, интеллигенции и крупных
промышленников. Форму носили не только в гимназии, но и на улице, дома,
во время торжеств и праздников. Она была предметом гордости. Во всех
учебных заведениях форма была военного фасона: неизменно фуражки,
гимнастерки и шинели, которые отличались только цветом, кантами,
пуговицами и эмблемами. Неизменным атрибутом гимназистов был ранец.
(слайд 6) Форма для девочек была утверждена на целых 60 лет позже в
1986 году. Это был весьма строгий и скромный наряд. Во-первых
«обязательная форма для ежедневного посещения», которая состояла из
коричневого шерстяного платья и шерстяного фартука чёрного цвета. Устав
требовал «содержать платье в чистоте, опрятно, не носить его дома,
ежедневно разглаживать и следить за чистотой белого воротника». Парадная
форма состояла из этого же платья, белого фартука и нарядного кружевного
воротничка. В парадной форме гимназистки посещали театр, церковь, в ней
ходили на рождественские и новогодние вечера. Но цветовая гамма платья
была разной, в зависимости от возраста: у младших он был темно-синим, для
12-14-летних – почти цвет морской волны, а у выпускниц – коричневый.
(слайд 7) После революции в 1918 был издан декрет, отменявший школьную
форму. Несомненно, в первые годы существования советского государства
ношения школьной формы было непозволительной роскошью в стране,
разоренной мировой войной, революцией и гражданской войной. Ученики
ходили в школу в том, что могли предоставить им родители. (слайд 14)
Официальные объяснения были таковы: форма демонстрирует несвободу
ученика, унижает его. А по факту, у страны на тот момент просто не было
финансовых возможностей одеть огромное количество детей в форму.
(слайд8) В 1949 году в СССР была введена единая школьная форма.
Мальчиков одели в серые военные гимнастёрки с воротником стоечкой, с
пятью пуговицами. С двумя прорезными карманами с и клапанами на груди,
а девушек в темно- коричневые шерстяные платья с черным передником
(по праздникам белым.) Элементом школьной формы также был ремень с
пряжкой и кепка с кожаным козырьком, которую ребята носили на улице.
Тогда же атрибутом у учащейся молодёжи стала символика: у пионеров
красный галстук, у комсомольцев и октябрят – значок на груди.
(слайд 9) Строгость нравов эпохи Сталина распространялась и на школьную
жизнь, самые незначительные эксперименты с длиной или иными
параметрами школьной формы сурово карались администрацией учебного
заведения.
(слайд 10) В 1973 году произошла новая реформа школьной формы.
Появилась новая форма для мальчиков: это был синий костюм из
4
полушерстяной ткани, украшенный эмблемой и пятью алюминиевыми
пуговицами, манжетами и все теми же двумя карманами с клапанами на
груди. Девочки с первого по седьмой класс носили коричневое платье, как и
в предыдущий период.
Обязательным дополнением к школьной форме, в зависимости от возраста
ученика, были октябрятский начальных классах), пионерский средних
классах) или комсомольский старших классах) значки. Пионеры должны
были также обязательно носить пионерский галстук (слайд11)
2 Школьная форма в других странах.
Школьная форма в других странах отличается от той, которая существовала в
российских школах: в одних она более консервативна, в других - очень
модная и необычная
(слайд 13) Современные ученики консервативной Англии по-прежнему
любят школьную форму, которая является частью истории их учебного
заведения. Традиционно английский школьник одет в блейзер, кепку и
короткие брюки-шорты, и носит обязательный кожаный ранец. Могут быть
шарфы соответствующего цвета школы.
(слайд14) Например, в одной из старинных английских школ для мальчиков
ученики с XVII века по сей день, носят форменные галстуки и жилетки и,
между прочим, гордятся тем, что одежда подчеркивает их корпоративную
принадлежность.
(слайд15) В Индии школьная форма обязательна и состоит из светлой
рубашки и тёмных или синих брюк – для мальчиков. А у девочек рубашка и
юбка, в некоторых школах это может быть ещё и сари, единого цвета и кроя.
(слайд 16) На Кубе форма обязательна для всех учащихся школ
(слайды 17,18) Гардероб многих африканских детей из бедных семей
состоит из одного школьного костюма.
(слайд 19) Школьная форма в Малазии.
(слайд 20) Школьная форма Непала.
(слайд 21) Школьная форма мусульманских школьниц.
(слайд 22 и 23) В Японии для большинства средних и старших школ
обязательной считается школьная форма. В каждой школе она своя, но на
самом деле вариантов не так уж много. Обычно это белая рубашка и темные
пиджак и брюки для мальчиков, и белая рубашка и темные пиджак и юбка
для девочек, или же сейлор фуку “матросский костюм”. К форме обычно
даётся ещё и большая сумка или портфель. Школьники начальных классов,
как правило, одеваются в обычную детскую одежду.
(слайд 24) В Германии нет единой школьной формы, хотя ведутся дебаты о