Конспект занятия "Покормим курочку и цыпляток"


Конспект занятия по лепке в 2-ой младшей группе «Покормим
курочку и цыпляток»
Программное содержание: Вызвать у детей интерес к лепке. Продолжать знакомить с
пластическим материалом пластилином. Учить отламывать комочки пластилина от
большого куска. Учить аккуратно пользоваться материалами, приучать класть вылепленные
предметы на клеенку.
Оборудование: курочка и цыплятки, пластилин, пластмассовая тарелочка, клеенка, шапочка
курочки.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребятки, посмотрите, кто пришел к нам сегодня в гости?
Дети: Курочка Ряба.
Воспитатель: но сегодня она пришла к нам не одна, а со своими детками, цыплятками.
Посмотрите, какие они маленькие и пищат: пи-пи-пи. Давайте попищим с вами как цыплятки.
Дети: пи-пи-пи.
Воспитатель: почему цыплятки пищат? Они хотят есть и ищут маму. Давайте поставим их
поближе к маме-курочке и насыплем в тарелочку зернышек (показываю зернышки
маленькие кусочки пластилина) .
Даю каждому ребенку кусочек пластилина и объясняю, что от него надо отламывать
маленькие кусочки (показываю). Давайте вместе отломим кусочек и положим на тарелочку.
Дети повторяют действия за воспитателем и кладут «зернышки» в тарелочку около цыпляток.
Когда пластилин заканчивается, обращаю внимание детей на то, как много у цыпляток в
тарелочке зернышек.
Воспитатель (подражая курочке) : ко-ко-ко, спасибо, вам, детки. Как много вкусных зернышек
вы слепили для моих цыпляток. Теперь они будут сытые и веселые.
Воспитатель: ребятки, давайте посмотрим, как цыплятки будут клевать зернышки. Беру
одного цыпленка, имитирую «клевательные» движения. Давайте все вместе поклюем как
цыплятки. Выходите на коврик, я буду вашей мамой курочкой, а вы моими цыплятками.
Надеваю на голову шапочку курочки. Цыплятки ходят за курочкой, пищат пи-пи-пи, ищут
зернышки. Нашли зернышки, остановились, начали клевать (делают наклонные движения).
Игра проводится 2-3 раза.