Технологическая карта "Маша мен маймақ"


Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы Күні: 03.03.2016 жыл
Тәрбиеші: Нұғманова Б.Т.
«Еркетай» ортаңғы тобы
Білім беру саласы: «Әлеумет »
Кіші сала: Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Маша мен маймақ»
Мақсаты: Тәрбиешімен бірге «Маша мен маймақ» ертегісін әңгімелеп беру, сөздік қорын
дамыту, табиғатқа деген көзқарасын, еңбекке деген сүйіспеншілігін тәрбиелеу.
Билингвалды компонент: ертегі-сказка, халық ертегілері-народные сказки, маймақ-
медведь.
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушы
Ертегі кітапты әкеліп, ертегілер
әлеміне саяхатқа шығуға ұсыну.
Қызығушылықтарын
туғызу
Ұйымдастырушылық
ізденушілік
Балалар қандай ертегілерді
білесіндер?
Ертегі-сказка
Әр ұлттың өз ертегілері болады.
«Маша мен маймақ» орыс халық
ертегісін оқу.
Халық ертегісі-народная сказка
Маймақ-медведь
Мазмұны бойынша әңгіме:
- Ертегі қалай аталады?
- Басты кейіпкерлерді атандар?
- Маша қайда және кімге
барды?
- Аюдың үйінде не болды?
- Аю қайда болды?
- Маша онда не істеді?
- Қандай ғажайыптар болды
ертегіде?
Ойын: «Жұмбақтын шешімін тап!»
Балаларға жұмбақ жасыру.
Сергіту сәті:
Тындап, сұрақтарға жауап
беру.
Тындау
Сұрақтарға жауап беру
Жұмбақтың шешімін
Шешу
Сергіту сәтін тәрбиешімен бірге
жасайды
Рефлексивті түзеуші
Ертегіге қорытынды жасау:
- Қандай ертегімен таныстық?
- Ертегі ұнады ма?
Жақсы қатысқан балаларды мақтау.
Қорытындылау,
есте сақтау.
Оқылған ертегіден
алған әсерлерін айту.
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады: «Маша мен маймақ» орыс халық ертегі мазмұнын
Түсінеді: Мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру. Жұмбақтардың шешімін табу.
Ертегі әлеміндегі оқиғаларды түсіну;
Қолданады: Өздерінің білімдерін іс жүзінде іс әрекет арқылы