Конспект НОД "Люби и знай свой город родной" скачать


Конспект НОД "Люби и знай свой город родной"

НОД по познавательному развитию
в подготовительной группе.
Тема: «Люби и знай свой город родной
Программное содержание:
1. Выявить и закрепить знания детей об историческом прошлом и
настоящем г. Кирова.
2. Закрепить с детьми названия музеев г. Кирова, познакомить с
экспонатами.
3. Закрепить знания о достопримечательностях г. Кирова
4. Воспитывать любовь к родному краю, людям, чувство гордости за свой
город.
Материал к занятию:
1. Фотографии с изображениями музеев и экспонатов.
2. Рисунки к пословицам.
3. Диск с изображениями достопримечательностей города.
4. Мультфильм «Мульти-Россия».
5. 4 дымковских кокошника.
6. Ваза с цветами.
7. Игрушка «Пещерный человек».
Предварительная работа:
1.Экскурсия в краеведческий музей.
2.Чтение книги «Сказ о земле Вятской».
3.Выставка рисунков к пословицам о Родине и семье.
(работа с родителями)
4.Разучивание частушек о дымковской игрушке.
Ход занятия: Пещерный человек заходит в группу.
-Приветствую Вас, я, пещерный человек Огого. К Вам меня доставила машина
времени. А где я нахожусь?
Дети: Наша страна называется Россия, а город- Киров.
Огого: Какая странная у Вас пещера.
Дети: Это не пещера, а детский сад
Огого:И что Вы делаете в этой пещере, т.е. в детском саду?
Дети отвечают.
Огого: Как это хорошо. Меня послали сюда, чтобы я смог рассказать людям
своего племени о вашем городе.
Воспитатель: Ну тогда приглашаем тебя в путешествие по нашему родному
городу.
В.: Скажите,дети, в каком городе мы живём ?(в Кирове)
Как раньше назывался наш город ?(Вятка)
А почему город назывался Вятка?(В городе протекала река Вятка)
Давайте расскажем Огого , каким наш город был раньше, давным-давно?(дети
рассказывают)
Огого: Ребята, а вы любите свой город? Сейчас проверим как вы его любите?
Игра «Букет добрых слов»
(Каждый цветок-это доброе слово о нашем городе. Дети придумывают
красивые слова о родном городе(красивый, могучий, прекрасный, зелёный,
старинный, спортивный, культурный).
Огого: Молодцы, ребята, вижу что Вы любите свой город.
В.: Ну а теперь познакомим Огого с музеями нашего города?
Огого.:А что такое музей?(ответы детей)
В.:С какими музеями нашего города вы знакомы?
(Воспитатель показывает фото, дети называют музей)
Отправляемся в первый музей.
1 музей.
В.;Кто желает быть экскурсоводом в краеведческом музее?(дети проводят
экскурсию, находят фотографии с экспонатами музея)
2 музей.
Художественный музей им. братьев Васнецовых.(игра « Живая картина».
Водящему показываю иллюстрацию картины Виктора Васнецова. Ребенок
должен изобразить, что нарисовано на картине. Дети отгадывают.)
Картины: «Аленушка», «Три богатыря», «Василиса Прекрасная», «Иван-царевич
и серый волк», «Царевна -Несмеяна»
3 музей.
Приказная изба. Дети исполняют частушки.
«Игрушкины частушки» П. Синявского
1.Наши руки крендельком,
Щеки, словно яблоки.
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
2.Мы игрушки расписные,
Хохотушки вятские,
Щеголихи слободские,
Кумушки посадские.
3.Дымковские барыни
всех на свете краше,
а гусары-баловни
кавалеры наши!
4.С лентами да бантами
Мы гуляем с франтами.
Мы гуляем парами,
Проплываем павами.
5.Мы игрушки знатные,
Складные да ладные.
Мы повсюду славимся.
Мы и вам понравимся
В.: Понравились вам веселые барыни? А где мы можем познакомиться с
другими дымковскими игрушками?
(Ответы детей)
В.: Я приглашаю вас в музей народной игрушки «Приказную избу». Здесь мы
увидим различные игрушки, изготовленные руками народных умельцев.
(дети рассматривают и называют знакомые игрушки)
4 музей.
Палеонтологический музей.
Игра - релаксация «Юные палеонтологи» (в тазике с песком дети откапывают
динозавров)
В.: Дети, скажите, если Вы живёте в России-значит вы кто?(Россияне)
Россия-наша Родина. Русский народ придумал много пословиц и поговорок о
своей родине, крае, семье.
Расскажите, Огого, какие пословицы вы знаете о своей Родине?
Назовите пословицу и покажите рисунок к ней. Объясните значение этой
пословицы ети выходят по одному и объясняют пословицу)
Огого: Ребята, сколько интересного я узнал о вашем родном городе.
Познакомьте меня, пожалуйста, с достопримечательностями города Кирова.
Игра «Кто больше назовёт достопримечательностей»
В.: А теперь садитесь поудобней, я предлагаю посмотреть Вам слайд-шоу,
которое называется «Мой родной город» (о достопримечательностях г. Киров)
В.: Давайте вспомним где мы сегодня побывали с Огого, с чем его
познакомили?
Огого: Мне очень понравилось у вас. Спасибо вам большое. Жаль, конечно, что
я не могу никого забрать с собой. Всех без исключения угощаю пещерным
печеньем, а сам возвращаюсь в своё время, чтобы рассказать своим друзьям о
вашем городе. Не забывайте меня. Я люблю Вас.
-