Презентация "Летняя оздоровительная работа в детском саду"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №13» «Солнышко»

Презентация

«Летняя оздоровительная

работа в детском саду»

Цель.

Объединение усилий педагогов ДОУ и

родителей по созданию условий,

способствующих оздоровлению детского

организма в летний период;

эмоциональному, личностному,

познавательному развитию ребёнка.

ЗАДАЧИ

    • Укрепление здоровья детей посредствам
    • здоровьесберегающих технологий.

    • Создание условий для игровой деятельности в группе и на прогулке.
    • Предупреждение детского травматизма через организацию разнообразных форм деятельности.
    • Формирование положительной мотивации у детей, педагогов, родителей к проведению физкультурно-
    • оздоровительных, познавательных, творческих мероприятий в ДОУ.

    • Удовлетворение запросов родителей по организации детей в ДОУ на летний период.

Педагогический коллектив

  • Педагогический коллектив МДОУ «Детский сад № 13»-творческий, инициативный, доброжелательный.
  • В дошкольном учреждении работает 5 педагогов.
  • Кадровые ресурсы:
  • преобладание в нашем детском саду специалистов и педагогов с высшим и средне-специальным профессиональным образованием;
  • увеличение количества педагогов повышающих квалификацию;

Оздоровительная работа в ДОУ строится на основании следующих принципов:

  • Систематическое использование физкультурно-оздоровительных, закаливающих технологий.
  • Учёт индивидуальных особенностей детей и запросов родителей.
  • Положительный эмоциональный настрой ребёнка.
  • Доступность используемых технологий

Цель физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ:

  • Способствовать сохранению, укреплению
  • здоровья детей с помощью комплекса
  • оздоровительных мероприятий в летний
  • период.
  • Комплекс оздоровительных мероприятий:
      • режим дня;
      • прогулки на открытом воздухе;
      • сбалансированное питание;
      • дневной сон;
      • разнообразные виды деятельности.

Режим дня теплый период

  • 7-30 – 8-30        Приём детей. Осмотр. Игры. Оздоровительная работа: гимнастика, бег на выносливость, точечный массаж.
  •  
  • 8-30 – 8-50        Подготовка к завтраку. Завтрак. Оздоровительная работа: полоскание рта.
  •  
  •  8-50 – 9-25        Подготовка к занятиям: 2 раза в неделю      
  •                            физкультурные занятия, развлечения.
  •  
  •  9 -25 –12-40     Оздоровительная работа: дыхательная гимнастика.  Подготовка к прогулке. Прогулка. Игры. Наблюдения.  Оздоровительная работа: мини-туризм, бег, хождение  босиком.
  •  
  •  9-30 – 10-00     Воздушные процедуры, солнечные процедуры.
  •  
  •  12-40 –13-00    Возвращение с прогулки, водные процедуры: обливание  ног.           
  •                             
  • 13-00 – 13-35    Подготовка к обеду. Обед. Оздоровительная работа:   полоскание рта, промывание носа.
  •  
  •  13-35 -15-00     Подготовка ко сну. Сон. Оздоровительная работа:   полоскание, аутотренинг, психотерапия.
  •  
  • 15-00 –15-20     Подъём детей. Оздоровительная программа: гимнастика,   влажное обтирание шеи, рук, лица.
  •  
  • 15-20 –15-50      Подготовка к полднику. Полдник.
  • 15-50 – 18-00    Подготовка к прогулке. Прогулка. Игры. Труд детей на   участке.

Рациональное питание

  • Рациональное питание детей дошкольного возраста – необходимое условие их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Кроме того, правильное построенное питание формирует у детей полезные привычки, закладывает основы культуры питания.
  • Правильная организация питания предусматривает поступление в организм ребенка необходимых пищевых веществ в достаточном количестве и правильном соотношении, отвечающем физиологическим потребностям растущего детского организма. Пищевыми веществами, снабжающими организм энергией, являются белки, жиры, углеводы.
  • Поэтому в МДОУ «Детский сад № 13» разработано и утверждено примерное десятидневное меню на летний период, которое соответствует нормам СанПиНа. Летнее меню отличается от зимнего тем, что в него вводится больше свежих фруктов, овощных салатов, соков, витаминизированных напитков

Беседы о правильном питании

Совместная игровая деятельность детей и взрослых «Веселые поварята»

  • Пребывание детей в нашем детском саду составляет 10.5 часов, поэтому калорийность распределена следующим образом:
  • завтрак составляет 25%,
  • обед 40% ,
  • ужин 35%.

Формы оздоровительных мероприятий в режиме дня

  • физкультурно –оздоровительные:
    • занятия по физическому развитию;
    • утренняя гимнастика на свежем воздухе;
    • дозированная ходьба(во время прогулок);
    • подвижные игры;
    • спортивные праздники и развлечения;
    • бодрящая гимнастика после дневного сна;
    • дневной сон с доступом свежего воздуха.

Весело, динамично проходят недели, посвященные спорту, здоровью, играм и забавам

Подготовка и участие в районной спартакиаде

Музыкально-спортивные развлечения «Разноцветное лето»

1 июня- День защиты детей в группах дошкольного возраста

Противопожарные мероприятия в летней оздоровительный период

ПДД

  • Красный свет- проезда нет
  • Желтый- будь готов к пути
  • А зеленый свет- кати

Закаливающие:

  • прогулки на свежем воздухе;
  • хождение босиком;
  • утренний приём на свежем воздухе;
  • обширное умывание холодной водой;
  • солнечные, световоздушные ванны;
  • аэрация помещений.
  • Профилактические:
  • Витаминотерапия сок, фрукты в
  • питании детей ежедневно.

Обширное умывание

Бодрящая гимнастика после сна

Игры на свежем воздухе

  • Игры с песком на прогулке
  • В летнее время в жизни детей большое
  • место занимают игры с песком. Они могут
  • быть длительными и доставлять малышам
  • истинное удовольствие и наслаждение.
  • Необходимое условие -это игрушки для игр
  • с песком (формочки, совки, ведерки, лопатки,
  • машинки, брусочки и дощечки разного
  • размера), которые могут понадобиться детям
  • при сооружении построек.

Игры с песком

Игры с водой

  • В процессе игр с водой и различными игрушками или натуральными предметами у детей формируются представления об окружающем природном мире.
    • В процессе таких игр развиваются тактильные ощущения детей

Игры с водой

Разноцветное лето.

  • Лето- благодатная пора.
  • Поэтому очень важно организовать
  • жизнь дошкольников так, что бы каждый день
  • приносил им что-то новое, был наполнен
  • интересным содержанием. Что бы
  • воспоминания о лете, играх, прогулках, долго
  • радовали их. Учитывая результаты
  • деятельности ДОУ и благодарности родителей,
  • можно с уверенностью сказать, что данная
  • работа востребована и имеет положительный
  • отклик.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! МДОУ «Детский сад №13»