Проект "Комнатные растения - наши друзья"


Подписи к слайдам:
Проект «Уголок Лесовичка. Комнатные растения- наши друзья»     (средняя группа)             Группа «Улиточка» Воспитатели: Куликова Н,Р. Потапова Л.Б.   Санкт-Петербург 2017

Проект « Комнатные растения- наши друзья»       

  Группа «Улиточка» Воспитатели: Куликова Н,Р. Потапова Л.Б.  

Паспорт образовательного проекта Тема Комнатные растения- наши друзья. Вид проекта Познавательно-творческий, художественно-речевой Срок реализации Краткосрочный (1 неделя) Участники проекта Воспитатели, дети группы «Улиточка», родители Цель проекта Познакомить с развитием и ростом комнатных растений   Задачи проекта Закрепить представления детей о комнатных растениях. Учить сравнивать растения, находить сходство и различия во внешних признаках. Дать представления об уходе за комнатными растениями. Развивать интерес к развитию и росту растений, любознательности и наблюдательности.   Ожидаемый результат Формирование осознанного отношения к объектам живой природы. Развитие практических действий по уходу за комнатными растениями, по охране живой природы. Развитие умственных способностей детей, которые проявляются в умении экспериментировать, исследовать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи; Воспитание бережного и заботливого отношения к комнатным растениям.   Итоговый продукт Выставка работ «Мой любимый цветок»

Актуальность Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребёнок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество. Назначение комнатных растений – не только в создании уюта. Растения способны очищать воздух в помещениях, насыщать его кислородом. В процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, то есть развивает познавательные способности. Дети очень наблюдательны и внимательны к словам педагога, поэтому очень важно развить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, формировать необходимость оберегать окружающий мир.

Наблюдение и уход за растениями в группе  

Чтение художественной литературы

Пальчиковая гимнастика

  Подвижные игры

Самостоятельная познавательно-иследовательская деятельность

Рисование «Фиалка в горшке»

 Лепка «Фиалка»

Апликация «Букет роз»

Работа с родителями Выставка работ «Комнатные цветы»

Итоговый продукт проекта Выставка работ «Мой любимый цветок»