Требования к современному уроку (в рамках реализации системно-деятельностного подхода)


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №3"
Требования к современному уроку
(в рамках реализации системно-
деятельностного подхода)
Учитель истории и обществознания
Пономаренко Т.А
2015г.
«…современный урок должен стать
уроком творческой дружбы учителя и ученика.»
(Куманев А.А.)
Время затрагивает все сферы человеческой жизни, в том числе и
образование, периодически требуя его обновления. Сегодня уже всем ясно: в
«новое» время со старыми стандартами «войти» нельзя. Как показала
массовая практика, задача формирования новой личности неосуществима
традиционными подходами к образованию школьников. Поэтому введение
новых образовательных стандартов - это веяние времени. Научить –
учиться – лозунг стандартов II поколения. Новый стандарт отличается
реализацией системно – деятельностного подхода в обучении, где позиция
ученика – активная, где он выступает в роли инициатора и творца, а не
пассивного слушателя. В стандартах нового поколения во главу угла ставятся
не знания, умения, навыки, а у