Методическая разработка "Жизнь, ты помнишь солдата, что погиб тебя защищая?"


Министерство образования и науки РТ
ГБПОУ «Атнинский сельскохозяйственный техникум
им. Габдуллы Тукая»
Методическая разработка
проведения открытого
воспитательного часа
на тему: «Жизнь, ты помнишь солдата,
что погиб тебя защищая
Преподаватель: Гараева Зульфия Рашитовна
с. Б.Атня 2015 г.
Министерство образования и науки РТ
ГБПОУ «Атнинский сельскохозяйственный техникум
им. Габдуллы Тукая»
Методическая разработка
проведения открытого
воспитательного часа
на тему: «Жизнь, ты помнишь солдата,
что погиб тебя защищая
Преподаватель: Гараева Зульфия Рашитовна
Рассмотрена на заседании
методического объединения
классных руководителей
Протокол № от
Председатель комиссии: Галимзянов М. Р.
с. Б.Атня 2015 г.
Аннотация
Методическая разработка написана для проведения открытого
воспитательного часа по теме «Жизнь, ты помнишь солдата, что погиб
тебя защищая?», посвященного 70-летию Великой Победы.
Целью мероприятия является воспитание у студентов патриотических
чувств к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к
участникам Великой Отечественной войны, готовность к жертвенным
поступкам во имя величия и процветания России; способствование
расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой
Отечественной войны, о мужестве, отваге; формирование четкого
представления о той страшной опасности, которую несут фашизм, война,
преступления против человеческой жизни.
Разработка может быть использована другими классными
руководителями при проведении открытых воспитательных мероприятий.
Оглавление
Введение……………………………………………………………………5
Методика проведения мероприятия………………………………………6
Заключение…………………………………………………………………14
Список использованной литературы……………………………………...15
Приложение
Презентация, видеоматериал
Введение
Победа над злейшим врагом фашизмом – была великим подвигом
народов.
70 лет минуло с тех пор, как прогремели залпы первого салюта
праздника Победы. 1418 дней и ночей кровавых битв за свободу
Отечества, ради жизни на земле и 69 лет мирного неба над головой. Жизнь
целого поколения отделяет нас от той страшной войны, и мало, очень мало
осталось среди нас солдат Отечественной, тех, кто ценой своей крови
добыл нам право на само существование. Уходят из жизни солдатские
вдовы, годами прятавшие свои слезы в холодные подушки, ибо не принято
у нас прилюдно оплакивать свое личное горе. Всех и каждого, каждый
дом, каждую семью коснулась война своим черным крылом. Деды и отцы,
братья и родичи - каждый потерял на полях сражений Великой
Отечественной свою кровиночку, часть себя.
Но проходят годы, и боль людская утихает - такова природа рода
человеческого, нельзя жить в постоянной скорби, дышать только
прошлым. Но память остается, остается навсегда. И это не только память
очевидцев тех страшных лет, память фронтовиков и тружеников тыла,
память поколения, у которого война отняла детство. Это генетическая
память, память крови, когда даже у тех, кто не слышал в детстве
фронтовых рассказов деда, чьи родители сами родились после войны,
мороз проходит по коже от первых же аккордов «Священной войны», и
невольно сжимаются кулаки при виде бесноватого фюрера на кадрах
старой кинохроники, и кто с гордостью крепит Георгиевскую ленточку на
антенну своей иномарки в дни празднования Великой Победы. И каждый с
гордостью осознает себя частью того великого народа, сумевшего
одержать эту Победу.
Вопросы патриотического и духовно-нравственного воспитания
подрастающего поколения в наше время встают очень остро. Современная
молодежь мало знает о подвигах нашего народа в годы Великой
Отечественной войны. С каждым годом всё меньше и меньше остается
ветеранов той страшной войны. Но воспоминания об этих людях должны
сохраниться. Необходимо уделять больше внимания мероприятиям,
воспитывающим патриотизм; знакомить обучающихся с произведениями о
войне, организовывать встречи с ветеранами. И такие встречи беседы
помогают осуществить поставленные цели и задачи.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ
Задачи:
Образовательные
1) Погрузить обучающихся в атмосферу военного времени.
2) Расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 гг.
3) Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.
4) Познакомить с песнями, воспевающими мужество, стойкость и героизм
советского солдата.
Воспитательные
1) Воспитание у обучающихся благодарной памяти о простых советских
людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.
2) Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны
и чувства гордости за них.
3) Воспитание уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.
4) Воспитание честности, благородства, сострадания.
5) Преемственность героических традиций старших поколений для
обеспечения счастливого будущего своей Родины.
6) Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой»
Родине.
Развивающие
1) Развивать интерес к изучению истории.
2) Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.
Оборудование: выставка книг, посвященных событиям Великой
Отечественной Войны, презентация, фрагменты фильмов о ВОВ, записи с
песнями военных лет, компьютер, проектор
Цитаты:
История не прощает, когда ее забывают, и что хуже всего предают.
И пусть не думают,
Что мертвые не слышат,
Когда о них потомки говорят...
(Н. Майоров)
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
«Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!»
(А.Т.Твардовский)
Ход мероприятия:
Слайд 1.
Видеоклип «Солдаты»
Ведущий 1. Слайд 2-4.
Ты помнишь, солдат, много весен назад
Полыхало закатами небо?
Ты шел через боль и твердил как пароль,
Как священную клятву: "Победа".
Ты помнишь, солдат, обгоревший рейхстаг,
Алый стяг, озаривший полнеба?
Ты помнишь друзей?
К ним на несколько дней
Опоздала в Берлине победа.
Мир помнит, солдат, много весен назад
Твое твердое слово: "Победа!"
Ведущий 2. Слайд 3.
Война... От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина -
1600. Итого 2600 километров.
Ведущий 1. Слайд 4.
Это если считать по прямой. Так мало, не правда ли? 2600 километров.
Поездом - четверо суток, самолетом - четыре часа, а перебежками по-
пластунски - четыре долгих года.
Ведущий 2. Слайд 5.
Война... Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного
Ленинграда, это клятва панфиловцев: "Ни шагу назад, за нами Москва!"
Ведущий 1. Слайд 6.
Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг
героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа.
Песня "Священная война".
Ведущий 1. Слайд 7.
Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье
Родины. Забыть все горести и невзгоды, всех, кто вынес эти страшные
лишения ради нас.
Ведущий 2.Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя. Мы
будем помнить об этом подвиге. Мы вечно будем чтить память всех,
выстоявших в те годы, отдавших свои жизни за Победу.
Ведущий 1.
Если за каждого погибшего во второй мировой войне человека объявить
минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.
Ведущий 2.
Знаю, солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю: песня тяжелых могил не откроет!
Но от имени сердца,
Но от имени ж