Классный час "На страже Родины"


Тема: «На страже Родины».
Классный час посвящен Дню победы русских воинов князя Александра
Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище).
Цель:
Задачи:
воспитывать уважение к своему народу, к истории своей страны,
приобщать к славным боевым традициям русской армии,
развивать навыки общения,
формировать положительную нравственную оценку армии, солдатской
службы.
Форма: путешествие в глубь веков.
Подготовительная работа с детьми:
1.Класс делится на группы, и каждая группа получает свое задание:
экипаж машины времени (командир Доможиров Арсений и
штурман Гомзяков Павел )- провести путешествие, предоставить
слово экскурсоводам, историкам, летописцам (все слова в сценарии);
экскурсоводы(Марзаева Надежда и Денисова Валентина)
- рассказать о положении в XIII веке, о нашествии крестоносцев;
летописцы (Семеновых Кирилл и Желтышев Александр)
нарисовать картину «Поединок русского дружинника и немецкого
рыцаря», изготовить «свиток» древней рукописи (рулон бумаги с
оборванными краями), выразительно прочитать цитату из летописи.
Историк ( Седельникова Анна и Степучева Илария )
- историки – начертить карту Ледового сражения, нарисовать портрет
Александра Невского, каким они себе его представляют, нарисовать
орден Александра Невского;
План классного часа:
1.Вступительное слово.
2.Путешествие в глубь веков
3.Турнир будущих воинов:
- «артподготовка»;
-«полоса препятствий».
4.Подведение итогов.
Ход классного часа.
I. Вступительное слово
Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые гости! Я рада
приветствовать вас, на нашем необычном классном часе. А почему он не
обычный, потому что мы опять его проводим вместе с 6 классом и у нас
присутствуют гости.
Ребята, на этой неделе наша страна отмечает праздник – День защитника
Отечества. Этот праздник был установлен в 1919 году как День Красной
Армии и посвящен ее победам над войсками Германии в 1918 году. С 1946
года, после переименования Красной Армии в Советскую Армию,
изменилось и название праздника. Он стал именоваться Днем Советской
Армии и Военно-Морского флота. В настоящее время 23 февраля отмечают
как День защитника Отечества. День защитника Отечества это
профессиональный праздник военных. Впрочем, этот праздник давно
перестал быть просто профессиональным. Он превратился у нас в праздник
всех мужчин. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным,
способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный
он или нет. Наши армия, флот всегда стояли на страже Родины, защищали
независимость и мирную жизнь России. Защита Отечества – это священный
долг каждого мужчины в нашей стране. Поэтому 23 февраля мы всегда
поздравляем всех мужчин.
И я от всей души поздравляю наших мальчиков с Днем защитника Отечества.
Вам, будущим защитникам Отечества, я желаю крепкого здоровья, успехов в
учебе. Желаю вам быть сильными, образованными, достойными памяти
наших славных воинов-победителей.
Но 23 февраля - это не только День защитника Отечества - это и один из
пятнадцати дней воинской славы России. Посмотрите на календарь памятных
дат. 15 дней - 15 самых ярких побед русского оружия. И самая первая победа
была завоевана 767 лет тому назад в битве на Чудском озере – в Ледовом
побоище. Это произошло 18 апреля 1242 года.
II. Путешествие в глубь веков.
Вот с этой даты мы и начнем наше путешествие. Передаю слово экипажу
машины времени: командиру Доможирову Арсению и штурману Гомзякову
Павлу.
Командир: Внимание: мы погружаемся в глубь веков.
Штурман: Вот за окном мелькают столетия: девятнадцатое, восемнадцатое,
шестнадцатое, пятнадцатое, тринадцатое.
Командир: Конечная остановка в тринадцатом столетии.
Штурман: Хорошо, что снами опытные и знающие экскурсоводы. Они
расскажут нам о том, что происходило на Руси в это время.
Экскурсовод 1 В XIII веке Русь переживала очень тяжелые времена. Она
была раздроблена, русские князья непрерывно воевали между собой. Этой
слабостью и раздробленностью воспользовались монгольские завоеватели.
Они разоряли русские города, уводили в рабство сотни тысячи людей.
Экскурсовод 2 Считая Русь легкой добычей, папа римский объявил
крестовой поход против русского православия, и на Русь двинулись полчища
датских, шведских и немецких рыцарей. Сначала шведские рыцари напали на
Новгород. Новгородский князь Александр был в то время совсем молодым
человеком – ему было всего лишь 20 лет. Он был похож на былинного
богатыря. Это был высокий, крепкий, необычайно красивый юноша. Вот его
портрет, а вот таким мы себе его представляем.
Экскурсовод 1 Узнав о нападении шведов, Александр Невский собрал свою
дружину и ополчение и в стремительном бою разбил захватчиков. За эту
победу нард прозвал князя Александра «Невским». Но захватчики не
отказались от своих планов. Через два года теперь уже датские и немецкие
рыцари двинулись на Псков. Князь Александр Невский во главе своей
дружины выступил на защиту родной земли.
Командир: Во время своего путешествия в XIII век мы обнаружили
древнюю военную карту.
Штурман: Расшифровать нам ее помогут военные историки.
Историк 1 Это карта битвы на Чудском озере. В этой битве молодой князь
Александр Невский (ему в то время было всего 22 года) проявил себя как
мудрый и опытный полководец. Узнав, что рыцари движутся на Псков через
Чудское озеро, скованное льдом, Невский расположил свое войско у крутого
берега озера. Его позиция была удобна тем, что враг не мог видеть всего
русского войска и не мог определить его численности. А неприятельское
войско было для русских как на ладони, так как двигалось по открытому
льду. Силы были приблизительно равны по 15 тысяч воинов с обеих
сторон.
Историк 2 На этой карте мы видим схему сражения. Немецкие рыцари, как
всегда, для атаки выстроились в форме тупого клина, который русские
назвали «свиньей». Такой порядок не раз помогал рыцарям прорывать строй
противника и громить его по частям. Но Александр Невский учел это и смог
обмануть врага. Князь сосредоточил свои основные силы не в центре, куда
была направлена основная мощь рыцарей, а на флангах. Это позволило ему
окружить и уничтожить противника.
Историк 1 Закованные в тяжелые доспехи рыцари врезались в русское
войско и решили, что победа уже за ними. Но внезапно их атаковали с
флангов главные силы русских дружин – конники и лучники. Спасаясь
бегством, рыцари в панике стали отступать на лед Чудского озера. Здесь они
и нашли свою могилу.
Командир: Внимание, направляемся в келью летописцев.
Штурман: Они заняты описанием событий этой знаменитой битвы.
Летописец 1
Из «Повести о житии и о храбрости благоверного и великого князя
Александра», XIII век: «И была сеча жестокая, и стоял треск от ломающихся
копий и звон от ударов мечей, и казалось, что двинулось замерзшее озеро, и
не было видно льда, ибо покрылось оно кровью…»
Летописец 2 «И так победил врагов с помощью божьей, и обратились они в
бегство, Александр же рубил их, гоня, как по воздуху, и некуда им было
скрыться…. И возвратился князь Александр с победою славною, и было
много пленных в войске его, и вели босыми подле коней тех, кто называет
себя божьими рыцарями».
Летописец 1 «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет».
Летописец 2 «На том стояла, и стоять будет Русская земля!»
Историк 1 Эти слова князя Александра Невского надолго отбили охоту у
европейских захватчиков нападать на русские земли. Подвиги Александра
Невского были высоко оценены в народе. Русская церковь причислила его к
лику святых.
Историк 2
Великий советский режиссер Сергей Эйзенштейн снял фильм «Александр
Невский». Музыку к этому фильму написал великий композитор Александр
Прокофьев.
Историк 1
А в XX веке в честь полководца был учрежден орден, которым награждали
командиров вооруженных сил. Вот как выглядит этот орден.
Орден Александра Невского. Учрежден Указом Президиума Верховного
Совета СССР от 29 июля 1942 г. для награждения командного состава
Советской Армии "за выдающиеся заслуги в организации и руководстве
боевыми операциями и за достигнутые в результате этих операций успехи в
боях за Родину". Всего за подвиги и заслуги, совершенные в период Великой
Отечественной войны, было произведено более 42 тысяч награждений
За проявленный героизм во время ВОВ были утверждены следующие ордена
и медали:
Орден «Победа». Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от
8 ноября 1943 г. Орденом "Победа", как высшим военным орденом,
награждались лица высшего командного состава Советской Армии за
успешное проведение таких боевых операций в масштабе нескольких или
одного фронта, в результате которых в корне меняется обстановка в пользу
Советской Армии. Орден "Победа" за № 1 был вручен Маршалу Советского
Союза Жукову Г. К., а орден "Победа" за № 2 - Маршалу Советского Союза
Василевскому А. М.
Орден Славы. Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8
ноября 1943г. Награждаются лица рядового и сержантского состава Красной
Армии, а в авиации и лица, имеющие звание младшего лейтенанта,
проявившие в боях за Советскую Родину славные подвиги храбрости,
мужества и бесстрашия. Всего за годы Великой Отечественной войны
кавалерами ордена Славы трех степеней стало около двух с половиной тысяч
человек.
Орден Суворова. Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР
от 29 июля 1942г. для награждения офицеров и генералов Советской Армии
за выдающиеся заслуги в деле организации и руководства боевыми
операциями, а также за боевые успехи в боях по защите Родины, достигнутые
в результате проведения этих операций. Имеет три степени. Всего было
произведено свыше 7 тысяч награждений.
Орден Ушакова. Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от
3 марта 1944г. для награждения "офицеров Военно-Морского Флота за
выдающиеся заслуги в организации, руководстве и обеспечении боевых
операций и за достигнутые в результате этих операций успехи в боях за
Родину". Состоит из двух степеней. Всего было произведено около 300
награждений.
Орден Кутузова. Учрежден Указами Президиума Верховного Совета СССР
от 29 июля 1942 г. (I и II степени) и от 8 февраля 1943 г. (III степень).
Награждались командиры Красной Армии за хорошо разработанный и
проведенный план операции - фронтовой, армейской или отдельного
соединения, в результате чего противнику было нанесено тяжелое
поражение, а наши войска сохранили боеспособность. Всего было
произведено более 5,5 тысяч награждений
Орден Нахимова. Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР
от 3 марта 1944 г. для награждения офицеров Военно-Морского Флота "за
выдающиеся заслуги в организации, руководстве и обеспечении боевых
операций и за достигнутые в результате этих операций успехи в боях за
Родину". Имеет 1 и 2 степени. Всего было произведено свыше 500
награждений.
Орден Богдана Хмельницкого. Учрежден Указом Президиума Верховного
Совета СССР от 10 октября 1943 г. для награждения рядового, сержантского
состава, офицеров и генералов Советской Армии и Военно-Морского Флота,
руководителей партизанских отрядов и партизан, отличившихся в боях с
немецко-фашистскими захватчиками. Состоит из трех степеней. Всего было
произведено около 8,5 тысяч награждений.
Орден Красной Звезды. Учрежден Постановлением Президиума ЦИК СССР
от 6 апреля 1930 г. Награждаются военнослужащие рядового и
начальствующего состава Красной Армии, войсковые части и корабли, а
также их соединения, коллективы, учреждения, предприятия и общественные
организации, оказавшие выдающиеся услуги в деле обороны СССР как в
военное, так и в мирное время. За заслуги и подвиги в годы Великой
Отечественной войны было произведено более 2 860 тысяч награждений.
Орден Отечественной войны. Учрежден Указом Президиума Верховного
Совета СССР от 20 мая 1942 г. Имеет две степени. Награждались как
военнослужащие, так и гражданские лица. Представление к награждению
гражданских лиц было прекращено Указом Президиума Верховного Совета
СССР от 15 октября 1947 г. Всего было произведено около 350 тысяч
награждений.
Медали
Медаль "Золотая Звезда Героя Советского Союза». Учреждена Указом
Президиума Верховного Совета СССР от 1 августа 1939 г. За героизм,
проявленный советскими воинами в годы Великой Отечественной войны
звания Героя Советского Союза были удостоены более 11,5 тысяч человек.
Из них 104 человека были награждены двумя медалями "Золотая Звезда", а
Маршал Советского Союза Жуков Г. К. и военные летчики Кожедуб И. Н. и
Покрышкин А. И. - тремя медалями.
Медаль «За Отвагу». Учреждена Указом Президиума Верховного Совета
СССР от 17 октября 1938 г. Награждаются солдаты, матросы, сержанты,
старшины, а также офицерский состав Советской Армии, ВМФ и
пограничных войск "за личное мужество и отвагу в боях с врагами
Советского Союза на театре военных действий, при защите
неприкосновенности государственных границ или при борьбе с
диверсантами, шпионами и прочими врагами Советского государства". В
период Великой Отечественной войны было произведено более 4 миллионов
награждений.
Медаль "За боевые заслуги". Учреждена Указом Президиума Верховного
Совета СССР от 17 октября 1938 г. в период боевых действий в районе озера
Хасан на Дальнем Востоке. Награждаются военнослужащие, а также лица, не
состоящие в рядах Советской Армии, ВМФ и пограничных войск, "которые в
борьбе с врагами Советского государства своими умелыми, инициативными
и смелыми действиями, сопряженными с риском для их жизни,
содействовали успеху боевых действий на фронте". В период Великой
Отечественной войны было произведено несколько миллионов награждений.
Вывод: Таким образом, в результате битв на Неве и Чудском озере было
отбито нападение на Русь ее северо-западных соседей. Она отстояла свою
территорию и веру от посягательств шведских и немецких рыцарей.
Командир: Наше путешествие закончено. Внимание, включаем подъем.
Штурман: Пункт назначения – 16 февраля 2015 года.
III. Турнир будущих воинов.
Наше путешествие закончилось. Нужно сделать привал. А на привале можно
померяться силами в смекалке и военной эрудиции. У нас в классе есть
будущие защитники Отечества. Попрошу их построиться возле классной
доски.
Вот такой у нас отряд дружных, боевых ребят! Наши девочки подготовили
для вас испытание, чтобы проверить ваши военные знания.
Разминка перед боем.
. Как и положено, перед боем проводится артиллерийская подготовка. Так мы
и назвали наш первый конкурс – «Артподготовка».
. Для нее мы приготовили вам нетрудные вопросы. А вы не зевайте, ответами
своими в цель попадайте!
(Девочки по очереди задают вопросы, мальчики отвечают.)
1. Самолеты, парашюты, вертолеты – какой род войск? (Воздушно-
десантные.)
2. Три большие звездочки на погонах – какое воинское звание? (Майор.)
3. Было в истории два побоища, - назовите, какие? (Ледовое, Мамаево)
4. У моего брата зеленая фуражка, - в каких войсках он служит? (В
пограничных)
5. Склад оружия – как назвать одним словом?
6. Какому событию исполнилось 765 лет в 2007 году? (Ледовому побоищу)
7. Один Макаров, другой Калашников – что это за парочка? (Пистолет и
автомат)
8. Очень симпатичное животное, по имени которого назван боевой строй
рыцарей – какое? (Свинья)
9. По земле и по воде, – какая машина может проехать? (Амфибия)
10. Папка для военных карт – что это? (Планшет)
Полоса препятствии.
Артподготовка прошла успешно, все цели поражены. Теперь вас ждет
полоса препятствий.
Первое препятствие – огонь.
Огонь. Что надо иметь. Чтобы выполнить такую команду? (Пистолет,
автомат, винтовка, граната, огнемет, пушка, зенитка, танк)
Теперь проверим вашу огневую подготовку. Соревнование на точность
попадания.
Мы рисуем на доске мишень и вручаем вам по гранате (выносят поднос с
комочками бумаги) Сможете ли вы попасть в мишень?
Ну что ж, у всех наших ребят огневая подготовка на «отлично»!
Второе препятствие – вода.
Кто препятствие пройдет, тот на флот служить пойдет!
В четырех частях света есть Российский Военно-морской флот.
Назовите четыре флота России. (Тихоокеанский, Северный, Черноморский,
Балтийский)
Отлично! К службе на флоте вы готовы! А теперь вам нужно выбрать
морскую форму.
Я называю предметы военной одежды, вы запоминаете только те, которые
подойдут для моряка: пилотка, гимнастерка, тельняшка, сапоги, клеш,
ботинки, бушлат. (Тельняшка, бескозырка, клеш, ботинки, бушлат)
Ну, вот и второе препятствие прошли наши ребята.
И мы можем сказать, что морская служба им по плечу.
Ну и, наконец,
третье препятствие – медные трубы.
Это самый главный инструмент военных оркестров.
А когда играет оркестр, звучит военная песня!
Мы сейчас проверим, знаете ли, военные песни?
мы будем напевать первую строчку песни, а вы должны продолжить и спеть
вторую строчку.
У солдата выходной – пуговицы в ряд…
(Ярче солнечного дня золотом горят.)
Солдатушки, браво, ребятушки, где же ваши жены…
(Наши жены пушки заряжены, вот где наши жены…)
Потому, потому что мы пилоты,
Небо наш, небо наш родимый дом…
(Первым делом, первым делом самолеты,
Ну а девушки, а девушки потом.)
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой
(Выходила на берег Катюша,
На высокий на берег крутой)
Эх, путь – дорожка фронтовая,
Не страшна нам бомбежка любая…
(А помирать нам рановато,
Есть у нас еще дома дела.)
На границе тучи ходят хмуро,
Край суровый тишиной объят…
(У высоких берегов Амура
Часовые Родины стоят.)
Наверх вы, товарищи, все по местам,
Последний парад наступает…
(Врагу не сдается наш гордый «Варяг»,
Пощады никто не желает)
Нам нужны такие корабли на море,
Чтобы мы могли с любой волной поспорить
(Маяки нужны и нужен нам локатор,
А еще нужны нам верные ребята.)
Ну что ж, наши ребята смогли преодолеть полосу препятствий.
Прошли и огонь, и воду, и медные трубы, а значит, они смогут стать
настоящими защитниками Отечества!
Мы поздравляем вас, ребята!
Желаем вам армейского здоровья,
Силы воли, твердости духа,
Смелости, удачи.
Пятерок всем в придачу!
В учебе и в спорте не отставать!
В трудные минуты не унывать!
И перед трудностями не отступать!
IV. Подведение итогов.
Ребята, вот и закончилось наше путешествие по одной из страниц воинской
славы России. Я надеюсь, что наш классный час затронул ваши сердца и
вызвал у вас чувство гордости за наш народ, за его славную историю.
Наверняка, вы увидели, что мужество и героизм Александра Невского
заслуживают нашего восхищения. Думаю, что такие классные часы помогут
нам научиться проявлять жалость и сострадание к воинам, погибшим в боях,
к их семьям и близким и презирать тех, по вине которых гибнут люди.
Список литературы:
1. Интернет – картинки для презентации.
2. Интернет - Ордена и медали Великой Отечественной войны.
3. Давыдова А.В.- Классные часы 5 класс./ Москва «ВАКО» - 2014г.
4.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России, 6 класс. Москва
«Просвещение» 2010г