Классный час "Права и обязанности детей" 7 класс

Классный час «Права и обязанности детей».
Цель: формирование гражданственности личности, уважение к государственной власти,
любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства и
дисциплинированность, гармоническое проявление патриотических чувств и культуры
межнационального общения.
Задачи: формировать конституционные, правовые позиции личности; вырабатывать
идеи, нормы, взгляды и идеалы, которые определяют гражданское сознание
формирующейся личности; развивать творческий потенциал обучающихся.
С тех пор как появились на Земле люди, они стали искать ответы на главные
вопросы: Что люди могут делать и чего не могут? На что имеют право и на что не имеют?
Люди взялись за решение этих проблем в беседе между собой, с помощью различных
решений, путем международных переговоров. Наконец людям удалось решить эту
проблему. 10 декабря 1948 года на свет появилась Всеобщая Декларация прав человека.
Декларация - правовой документ, имеющий силу рекомендации. Приняв краткую
Декларацию прав ребенка, ООН поставила цель: разработать документ о правах детей,
который имел бы обязательную силу для государств, согласившихся его подписать.
Конвенция о правах ребёнка была принята 20 ноября 1989 года Генеральной
Ассамблеей ООН. Когда страна подписывает эту Конвенцию, она принимает на себя
обязанность предоставления этих прав всем детям без исключения. На данный момент
большинство стран подписало Конвенцию о правах ребенка (наша страна
присоединилась к этому документу 13 июля 1990 г.)
Данная Конвенция - это не список прав ребенка, это перечень тех обязательств,
которые государства возложили на себя для защиты данных прав.
Каждый человек имеет право на жизнь, свободу, какой бы расы и национальности
он ни был. Дети не могут защитить сами себя, поэтому многие страны подписали
"Конвенцию о правах ребенка.
Представьте себе такую ситуацию.
Шесть отдыхающих в лагере человек поселились в одну комнату. Но хорошему отдыху
мешают их привычки и поступки.
1. Один любит громкую музыку, а остальные предпочитают тихую, так как громкий
звук их раздражает.
2. Кто-то забыл выключить утюг. Другой встал ночью и обжегся.
3. Один раскидал по комнате свои вещи, что вызвало недовольство всех остальных.
4. Кто-то поломал стул и не хочет его чинить.
5. Один любит курить, а все остальные не переносят запаха табака.
В жизни даже такого маленького сообщества, как вы смогли убедиться, могут возникать
ситуации, требующие уравнять права и обязанности всех его членов. Становится
понятным, что в жизни любого государства таких прав и обязанностей гораздо больше.
Вот поэтому и возникают законы, которые призваны урегулировать и упорядочить
жизнь человека в обществе.
Конституция РФ гарантирует основные права человека:
на жизнь;
на свободу и личную неприкосновенность;
на неприкосновенность частной жизни;
на свободу мысли и совести.
Подумайте и назовите 6 прав, которыми, по вашему мнению, должен обладать
ребенок. - Право на жизнь, на образование, на отдых, на охрану здоровья, на личную
неприкосновенность, право на гражданство, …
Обязанности. Права ребенка и взрослого важно знать каждому. Но важно помнить и
о том, что кроме прав у человека есть и обязанности. А перед кем у людей имеются
обязанности? И какие обязанности у вас, детей? (дети приводят примеры) Вы имеете
право на заботу и охрану со стороны государства. А есть ли у вас обязанности перед
государством? Государство предоставляет вам возможности свободно развиваться:
духовно, умственно и физически, а ваша обязанность – стараться вырасти таким
человеком, который в будущем сделает свое государство еще лучше
Относитесь к людям так, как хотели бы, чтобы относились к вам
Учитель: А теперь давайте познакомимся с небольшим перечнем прав ребенка,
признанным Конвенцией.
- Согласно определению, данному в Конвенции, «ребенком является каждое человеческое
существо до достижения 18-летнего возраста".
- Каждый ребенок имеет право на жизнь.
- С момента рождения ребенок имеет право на имя и на приобретение гражданства.
- на охрану здоровья
- На жильё
- Ребенок имеет право на образование.
-На личную свободу. Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или
незаконного насильственного удержания в неволи, похищения.
-На отдых и досуг
На развитие творческих способностей.
На получение достоверной информации.
Государства - участники Конвенции обеспечивают соблюдение прав детей, защищают
их интересы.
Конвенция о правах ребенка содержит не только права. Она четко устанавливает
границы перехода от детства к взрослой жизни. Но детям и подросткам зачастую хочется
быстрее стать взрослыми, уйти от опеки. Возникают конфликты между детьми и
взрослыми. Здесь уже не взрослые нарушают права детей, а дети претендуют на роль
взрослых.
Вопросы на доске:
Можно ли не допускать ссор?
В чём причины конфликтов между детьми и взрослыми?
Классный руководитель: Попробуем вместе разобраться, а потом постараемся
ответить на вопросы.
Обязанности. Права ребенка и взрослого важно знать каждому. Но важно помнить и
о том, что кроме прав у человека есть и обязанности. А перед кем у людей имеются
обязанности? И какие обязанности у вас, детей? (дети приводят примеры) Вы имеете
право на заботу и охрану со стороны государства. А есть ли у вас обязанности перед
государством? Государство предоставляет вам возможности свободно развиваться:
духовно, умственно и физически, а ваша обязанность – стараться вырасти таким
человеком, который в будущем сделает свое государство еще лучше.
Относитесь к людям так, как хотели бы, чтобы относились к вам
Классный руководитель: А какие права и обязанности есть у ребенка в школе?
(Обсуждение.)
А всегда ли вы выполняете обязанности школьника?
(Обсуждение)
Подведение итогов: Сегодня мы с вами поговорили не только о правах, но и о
некоторых обязанностях граждан по отношению к другим гражданам.
Наше государство провозглашает равными всех людей перед законом. Человек
может реализовать свои права только в том случае, если не будет ущемлять права других
людей.
И у детей, и у взрослых есть человеческие права и обязанности, разница лишь в
том, что взрослые больше знают и умеют и несут больше ответственности.
Взаимопонимание, уважение прав друг друга - единственный способ решения конфликта
родителей и детей.
Учащиеся имеют
право:
1. На защиту и уважение достоинства, на
неприкосновенность личности.
2. На неприкосновенность личной собственности .
3. Свободно выражать свое мнение, искать,
получать и передавать информацию и идеи любого
рода в корректной форме, не ущемляя права и
достоинства учителя и других учеников.
4. На форму одежды, соответствующую Уставу
школы (деловой костюм).
5. На участие в работе клубов, секций, кружков и
других объединений по интересам, а также
общественных организаций.
6. На свободное посещение мероприятий, не
предусмотренных учебным планом.
7. На получение информации от администрации,
учителей, органов самоуправления, касающейся
успеваемости и поведения.
10. На объективную оценку своих знаний и умений.
11. На отдых во время перемен и каникул.
13. На охрану здоровья и медицинское
обслуживание .
14. На получение дополнительных (в т.ч. платных)
образовательных услуг.
Учащиеся обязаны:
1. Соблюдать правила внутреннего распорядка и
Устава школы.
2. Подчиняться обоснованным требованиям
педагогов и администрации.
3. Поддерживать чистоту в классе и на рабочем
месте, бережно относиться к имуществу школы,
возмещать причиненный ущерб.
4. Уважительно относиться друг к другу, не
оскорблять личное достоинство учителей,
работников школы, учащихся, родителей,
посетителей.
5. Иметь все необходимое (учебные пособия,
канцелярские принадлежности) для работы на
уроках.
6. Приходить на занятия не мене, чем за 5 минут до
начала урока.
7. Добросовестно исполнять обязанность
дежурного.
8. Соблюдать тишину во время уроков.
9. Приходить на занятия в одежде, отвечающей
стилю «деловой костюм» (неприемлемой является
одежда ярких и пестрых расцветок,
экстравагантного покроя, отвлекающая учащихся и
педагогов от учебного процесса); иметь сменную
обувь.