Викторина "Полезная экономика" 7-8 классы

Викторина «Полезная экономика»
Цель:
поддерживать интерес к экономическим знаниям, развивать экономическое
мышление.
Задачи:
-формировать деловые качества личности, экономическое поведение;
-учить самовыражаться, через умение выявлять проблему, искать пути её
решения;
-развивать нравственную сторону личности: правильно общаться с другими,
уважать других людей, продукты их труда, бережное отношение к
окружающему миру;
-развивать познавательные процессы: восприятие, память, внимание,
мышление, воображение, навыки разумного ведения домашнего хозяйства;
- воспитывать уважение к людям труда, умеющим зарабатывать деньги.
Методы, применяемые в процессе работы над темой:
проведение бесед, чтение книги Бодо Шеффера «Пёс по имени MONE,
обсуждение проблемных ситуаций (как книжных, так и жизненных),
экономические ситуации, домоводство, экскурсии.
ХОД ВИКТОРИНЫ:
1 КОНКУРС «Разминочный»
1. Как называются иностранные деньги? (валюта)
2. Как называется количество денег, которое надо платить за товар?
(цена)
3. Как называется ввоз товаров в страну? (импорт)
4. Как называются «доходы» и «расходы» семьи? (бюджет)
5. Какая главная потребность человека? (пища)
6. Как называется группа людей, которые являются родственниками и
проживают вместе? (семья)
7. Информация о товаре? (реклама)
8. Что такое бартер? (обмен)
9. Место, где дают деньги в долг, хранят и выплачивают? (банк)
10. Деньги, которые люди получают за свой труд? (зарплата, пенсия)
11.Виды бирж? (валютная, биржи труда, финансовых инструментов,
ценных
бумаг) 12.Место, где продают товар по строго фиксированным ценам?
(Магазин) По 6 баллов за 6 правильных ответов каждой команде.
2 КОНКУРС-ИГРА «Найди лишнее слово» - из ряда слов нужно назвать
то, которое не имеет отношение к остальным.
- доллар, рубль, Россия, евро;
- парикмахер, ножницы, плотник, водитель;
- зарплата, квартплата, стипендия, пенсия;
- шьёт, готовит, считает, загорает;
- воспитывает, учит, ругает, объясняет;
- сканирует, форматирует, компьютер, ксерокопирует.
По 3 балла за 3 правильных ответа каждой команде.
3 КОНКУРС «Решение экономических задач» - как разумно распорядиться
деньгами в разных ситуациях.
1. Дети зашли в магазин «Евросеть», чтобы купить планшет. В магазине
телефонов, планшетов, людей. Как узнать, кто продавец, и какой
планшет выгоднее приобрести? (Продавца узнать можно по бейджеку,
а наиболее подходящий вариант планшета по техническим
характеристикам).
2. Наталья сообщает своим друзьям о поездке в Турцию. Она берёт с
собой 1000 рублей, чтобы там купить подарки. Сможет ли она это
сделать? Почему? (На 1000 рублей не сможет, так как там другие
деньги, а если обменяет на валюту Турции, то сможет)
3. Тётя Валя выращивает яблоки. Летом она продаёт их по 20 рублей, а
зимой по 80 рублей. Почему цена яблок меняется? (Зимой яблоки не
растут и это редкий продукт - дефицит)
4. Валентина продавала на рынке грибы. У неё была их целая корзина. И
Иван пришёл на рынок продавать грибы. У него было 2 корзины. Кто
быстрее продаст грибы: Валентина или Иван, если у Валентины цена 5
рублей за штуку, а у Ивана 2 рубля за штуку? (Иван продаст быстрее,
так как цена за товар ниже и покупателей больше)
5. В селе Богородское все любят мороженое. Как вы думаете, когда на
него больше спрос: зимой или летом? (Летом, потому что летом жарко
и больше желающих охладиться мороженым)
6. Где будет дороже бутылка «Пепси», в .пустыне или на Севере?
7. Какие расходы бывают в детском доме?
8. Сергей решил накопить денег и купить всё, что захочет, но В лад
утверждал, что не всё продаётся и покупается. Разрешите спор.
По 4 балла за 4 правильно решённые задачи каждой команде.
4 КОНКУРС «Товары, товары, товары...» - каждый товар в свой магазин,
соедини линиями, где и что купить.
ВЕЛОСИПЕД КИОСК «СОЮЗПЕЧАТЬ»
ЖУРНАЛ АПТЕКА
КОНФЕТЫ МАГАЗИН «КНИГИ»
КАПЛИ В НОС МАГАЗИН «СПОРТСМЕН»
ФАРШ МЯСНОЙ МАГАЗИН «СЛАДКОЕЖКА»
УЧЕНИК ГЕОГРАФИЯ МАГАЗИН «МЯСНОВ»
По 2 балла каждой команде.
5 КОНКУРС «Рекламный» - покажи товар лицом.
Рекламировать стало у нас очень модно,
Рекламировать можно всё, что угодно,
Игрушки, костюмы, ботинки, диваны,
И кружится голова от этой рекламы...
По 2 балла каждой команде.
6 КОНКУРС - ИГРА «Слова-наоборот» а доске).
Дорого - (Дёшево)
Доход - (Расход)
Зло - (Добро)
Экспорт - (Импорт)
Опт - (Розница)
Прибыль - (Убытки)
Ленивый - (Трудолюбивый)
Много - (Мало)
По 2 балла каждой команде.
7 КОНКУРС «Загадки»
Маленькая, кругленькая,
Из кармана в карман скачет. (Монета)
Одно брюхо, четыре уха. (Кошелёк)
У одних нас много,
А у других нас нет. (Деньги)
Люди ходят на базар,
Там дешевле весь... (Товар)
Мотоцикл экономит время, А
велосипед... (Деньги)
Чтобы партнёров не мучили споры,
^ Пишут юристы для них... оговоры)
Он в нашем доме считает Электроэнергию,
воду...(Счётчик)
Чтобы дом купить я смог Взял кредит,
внеся...алог)
За сметану, хлеб и сыр
8 кассе чек пробил.. .(Кассир)
Мебель, хлеб и огурцы Продают нам..
.(Продавцы)
Мебель купили, одежду, посуду, Брали для этого в
банке мы.. .суду)
На товаре быть должна,
Обязательно.. .(Цена)
По 2 балла каждой команде.
8 КОНКУРС «Ретро».
Люди, которые занимаются бизнесом, должны быть образованными,
умными, порядочными и, что особенно важно, разбираться в экономике. Вы
со мной согласны? Поясните. Растолкуйте смысл пословиц.
Деньги легче прожить, чем нажить.
Кто баклуши бьёт - добра не наживёт.
Честность - лучшее богатство.
Раз ты бездельник - сиди без денег.
Деньги не то, что заработано, а то, что, с умом потрачено.
Лениться да гулять - добра не знать.
Не деньги нас зарабатывают, а их мы.
Не сиди на печи - будешь есть калачи.
По 4 балла каждой команде.
9 КОНКУРС «Где изготовлен товар» - по 4 карточки с товарами,
выпускаемыми на предприятиях города (знание улиц, районов, ассортимент
выпускаемых товаров).
По 2 балла каждой команде.
10 КОНКУРС «Подай заявку на участие в акции «Счастливый
покупатель» - обучение грамотно заполнять формы заявок, анкет.
По 1 баллу каждой команде.
11 КОНКУРС «Домашнее задание» - отчёт о походе в магазин (оптовой и
розничной торговли).
Добавляем недостающие баллы к словосочетанию
«Полезная экономика»
Подведение итогов викторины, подсчёт заработанных фишек, приобретение
тортов, сделанных своими руками.