Презентация "Здоровым быть здорово!" для дошкольников скачать бесплатно

Презентация "Здоровым быть здорово!" для дошкольников


Подписи к слайдам:
Презентация PowerPoint

Презентация среднесрочного проекта в средней группе «Золотой ключик» на тему Здоровым быть здорово!

Автор

Будина Елена Николаевна

воспитатель

МКДОУ д/с № 2 «Ласточка»

г. Семилуки

«Здоровье – важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрости детей

зависит их  духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

В.А. Сухомлинский.

Актуальность проекта:

  • Формирование здорового образа жизни является актуальной проблемой в современном обществе.
  • Дошкольный возраст – это фундамент физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому, приоритетным направлением в дошкольном воспитании является сохранение здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом.
  • Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Перед нами, взрослыми, стоит очень важная задача: воспитать человека здорового физически, нравственно и духовно, человека всесторонне развитого. От того, насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здорового образа жизни у детей, зависит в последующем реальный образ жизни и здоровье человека.

Участники Проекта:

Дети средней группы «Золотой ключик», воспитатель, родители.

Тип Проекта:

По содержанию: информационно-практико-ориентированный.

По числу участников: групповой (дети средней группы).

По времени проведения: среднесрочный (июнь – август)

По характеру: в рамках ДОУ.

 

 

Цель Проекта:

формирование представлений о здоровом образе жизни, его элементарных нормах и правилах.

Задачи Проекта:

  • Формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья.
  • Освоение представлений о себе, о своем организме. Определение назначения основных органов человека и условий их нормального функционирования. Формировать представления детей о правильном питании.
  • Способствовать развитию двигательной активности детей, формированию разнообразных двигательных умений и навыков, развитию физических и нравственно-волевых качеств, повышению интереса к подвижным играм и физическим упражнениям.
  • Развивать устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и здоровьеформирующего поведения.
  • Развивать самостоятельность детей в выполнении культурно-гигиенических навыков и жизненно важных привычек здорового образа жизни.
  • Развивать умение отражать результаты познания в речи, рассуждать, пояснять, приводить примеры и аналогии.
  • Поддерживать творческое отражение результатов познания в продуктах детской деятельности.
  • Поддерживать личностные проявления дошкольников: самостоятельность, инициативность, индивидуальность, творчество.
  • Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Проект включает в себя три этапа:

  • Подготовительный
  • Основной (исследовательский)
  • Заключительный

Значимость Проекта для всех его участников: Дети получают знания о здоровом образе жизни. Воспитатель продолжает осваивать метод проектирования, который позволяет эффективно развивать познавательно-исследовательское и творческое мышление дошкольников. Родители активно участвуют в совместных мероприятиях.

Предполагаемый результат Проекта: Дети знают и применяют полученные знания о здоровом образе жизни. Развивается устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и здоровьеформирующего поведения. Родители участвуют в образовательном процессе.

Этапы работы над Проектом:

1. Подготовительный

Содержание деятельности

воспитателя и детей:

  • определение темы Проекта;
  • формулировка цели и определение задач;
  • подборка материала по теме Проекта (литература, наглядный материал, дидактические, подвижные, сюжетные игры, физкультминутки, фотографии);
  • составление плана основного этапа Проекта.
  • Работа с родителями:

  • беседа с родителями о предстоящей работе.
  • Срок реализации: 01.06 – 10.06.2016 г.

    Ответственные за выполнение: воспитатель, родители.

     

2. Основной (исследовательский)

  • Беседы «Что такое здоровье?», «Как устроено тело человека?», «Одежда и здоровье»;
  • НОД «В гостях у доктора Айболита»;
  • инсценировка стихотворения А. Барто «Девочка-чумазая»;
  • НОД «Витамины нужны всем»;
  • образовательная ситуация «Чудо-дерево» (о полезных и вредных продуктах);
  • НОД «Лучики здоровья»;
  • игровая ситуация «Куталка»;
  • пластилинография «Как мы делаем зарядку»;
  • работа в раскрасках на тему «Здоровый образ жизни»;
  • рассматривание картины «Активный отдых летом»;
  •  чтение детям художественной литературы К. Чуковского «Мойдодыр», «Айболит», А. Барто «Девочка – чумазая», Е. Кан «Наша зарядка», Р. Корман «Микробы и мыло»; Т. Шорыгиной «Беседы о здоровье».
  • рассматривание картинок «Виды спорта»;
  • игры в лото «Фрукты», «Овощи», «Еда», «Спортивный инвентарь»;
  • утренняя гимнастика «Вместе с мамой, вместе с папой!»;
  • подвижные игры, спортивные эстафеты;
  • свободная деятельность в уголке двигательной активности с использованием спортивного и нетрадиционного оборудования;

НОД «В гостях у доктора Айболита»

Инсценировка стихотворения А. Барто «Девочка-чумазая»

НОД «Витамины нужны всем»

Приготовление фруктового шашлычка

Образовательная ситуация «Чудо-дерево»

Игровая ситуация «Куталка»

Самостоятельная деятельность: рассматривание картинок, буклетов, дидактические игры.

Утренняя гимнастика «Вместе с мамой, вместе с папой!»

Работа в раскрасках на тему «Здоровый образ жизни»

Пластилинография «Дети делают зарядку»

Игры в уголке двигательной активности

Работа с родителями: консультации, беседы

3. Заключительный

Содержание деятельности воспитателя и детей:

  • Итоговое мероприятие проекта «Здоровым быть здорово!»;
  • подготовка презентации Проекта «Здоровым быть здорово!»;
  • анализ полученных результатов.
  • Работа с родителями: подготовка и участие родителей в итоговом мероприятии.

    Срок реализации: 20.08 – 30.08.2016 г.

    Ответственные за выполнение:

    воспитатель, родители.

Итоговое мероприятие «Здоровым быть здорово!»

Использованные материалы:

  • Слайд 1 - http://www.liveinternet.ru/users/blue_carrot/quotes/page7.html
  • http://rebenok.lives.biz.ua/igra-sup.html
  • http://www.playcast.ru
  • http://www.liveinternet.ru/users/tmarinina/post363491888/
  • Слайд 4 - http://www.liveinternet.ru/users/rosinka7304/blog/page298.html
  • Слайд 5 - http://postcaval.userforum.ru/viewtopic.php?id=272
  • Слайд 7 - http://funny-pictures.nanopics.ru/view/16198031
  • Слайд 8 - http://gdouzdravushka.ru
  • Слайд 9 - http://www.mamin-butik.ru/artblock_1578.html
  • Слайд 10 - http://zdoroviedetey.ru
  • Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей (законных представителей).