Сценарий "День Земли - для детей подготовительной к школе группы"


«НАС МНОГО, НО МЫ ВМЕСТЕ.»
День Земли - для детей подготовительной к школе группы.
1. Воспитатель Конопий Инна Николаевна
2. МБДОУ дет/сад № 92 г.Таганрог, Ростовская область
3. Воспитатель
.
Дети под весёлую музыку забегают в зал.
РЕБЁНОК:
Шепчет новая трава
К нам пришла –Весна-красна!
2ребёнок:
Кружит на цветах пчела
К нам пришла-Весна-красна!
3 ребёнок:
Вся природа ожила, веселится детвора
ВСЕ ДЕТИ-
К нам пришла –Весна-красна!
4 ребёнок:
Всюду радость и веселье,
Чист и ясен небосвод,
Всюду птичье новоселье
Суета и перезвон.
5 ребёнок:
В яркой зелени поля,
Обновляется Земля,
И берёзки все в серёжках.
В клейких почках тополя.
Дети исполняют песню о «ВЕСНЕ».
6 ребёнок
Пусть мир существует на свете
И дружат народы земли
Пусть радуются все дети,
Пусть в счастье живут они.
7 ребёнок:
Детство только раз бывает
У ребят любой страны
Пусть никто из них не знает
Горя, голода, войны!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКУЮ КОМПОЗИЦИЮ
«АИСТ НА КРЫШЕ» в исполнении С .Ротару.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодняшний праздник поможет нам побывать в
разных странах мира. Но как нам успеть побывать во всех концах ЗЕМЛИ?
Что же делать? Давайте вспомним ,на чем совершали путешествие герои
разных сказок?
Иван Царевич? - на сером волке
Старик Хоттабыч? - на ковре –самолёте
Лягушка путешественница-на прутике с утками.
Можно путешествовать на коне, на орле, в сапогах-скороходах, а я
предлагаю полететь на ракете.
Ну, в ракету все за мной,
Облетим весь шар земной!
Дети соединяют ладони вместе и поднимают руки вверх «У-УУ-У-У-У-
У!»…Звучит космическая музыка.
Ведущая: Посмотрели все в окошки-иллюминаторы. Что мы видим? Над
какой землёй пролетаем?
Звучат восточные мотивы.
Ведущая: Турция, одна из стран востока.
А вот и восточные красавицы приветствуют нас.
Девочки исполняют «ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ».
Ребёнок:
А теперь мы сядем на пароход
Дорожка нас морская в Америку ведёт.
Мальчики исполняю « Танец ковбоя».
Ведущая: Я знаю интересную игру «Гуде ли аче».
Ведущая: Ну что ж, пора в дорогу, друзья. Все садимся в самолёт и
отправимся в полёт.
Выходят двое детей:
Мальчик : Вот и Англия –богатая страна во все времена.
Девочка : Хеллоу, друзья! Хеллоу, друзья!
Пойте песню ,ты и я!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ.
Слышен сигнал паровоза.
Ведущая:
Слышим, слышим свист
Эй, торопись машинист
По рельсам поезд идёт
Железная дорога нас в Испанию ведёт.
Трое детей исполняют танец «ТАРАНТЕЛЛА».
Ведущая: Вот сколько у нас друзей и с друзьями всегда веселей!
Во Францию ,за границу
Снова поезд наш мчится.
Выходят три мушкетёра-«ОДИН ЗА ВСЕХ-И ВСЕ ЗА ОДНОГО!»
Исполняют припев песни из к/ф «Д,Артаньян и три мушкетёра».
Ведущая: Ребята, кто знает на чем ездили три мушкетёра?
Дети - На лошадях.
Ведущая: Сейчас мы поиграем.
-Вот француженка в шляпке и с платочком в руке .Нужны два всадника.
На конях доскакать до девочки, «змейкой», обходя препятствия, взять
платок, кто быстрее?
ИГРА «Возьми платок».
Ведущая: Вот шофёр заводит мотор,
Мы в автобусе сидим,
Друг на друга мы глядим,
Он теперь зовёт ребят
Домой, в Россию, в детский сад.
Девочки исполняют танец «Калинка»