Характеристика обучающегося по новым требованиям


ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ,
ВЫДАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
(ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ)
Настоящее требование действует на основании Приказа Министерства образования и науки Российской
Федерации от 20 сентября 2013 г. 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической
комиссии» (п.15) и разработано с целью обеспечения деятельности психолого-медико-педагогических
комиссий.
1. Психолого-педагогическая характеристика (далее - Характеристика) входит в перечень обязательных
документов, предъявляемых родителями (законными представителями) для проведения обследования ребенка
на психолого-медико-педагогической комиссии (для обучающихся образовательных организаций).
2. Характеристика оформляется на официальном бланке образовательной организации случае
отсутствия у образовательной организации официального бланка необходимо наличие на листе
Характеристики штампа образовательной организации).
3. Характеристика должна составляться объективно и грамотно. Характеристика оформляется
педагогическим работником, имеющим непосредственное отношение к обучению ребенка.
4. Характеристика заверяется печатью образовательной организации, в оттиске которой должно быть
идентифицировано полное наименование образовательной организации, соответствующее наименованию,
указанному в уставе образовательной организации.
5. В Характеристике указываются:
5.1 Общие сведения о ребенке:
фамилия, имя, отчество ребенка;
дата рождения ребенка, направляемого на обследование;
адрес регистрации по месту жительства (населенный пункт, улица, дом, квартира, пр.);
контактная информация семьи (телефон, электронная почта).
5.2 История обучения ребенка до настоящего времени:
обучался ли где-либо до поступления в эту образовательную организацию;
оставался ли на второй год, в каких классах (для детей школьного возраста);
причины перевода из другой образовательной организации случаях, если ребенок поступил на
обучение из другой образовательной организации).
5.3 Детализированная информация об условиях и результатах обучения ребенка в образовательной
организации
класс/группа;
программа обучения общеобразовательная основная/адаптированная;
форма обучения;
в каком возрасте ребенок поступил в образовательную организацию и какова степень его
подготовленности; сколько времени находится ребенок в данной образовательной организации;
особенности адаптации ребенка к данной образовательной организации;
отношение к учебной деятельности, отношение ребенка к словесной инструкции педагога,
реакция на нее, сформированность учебных навыков;
как успевает ребенок и в чем заключаются трудности усвоения им программы, характер ошибок
(отдельно по математике, письму, чтению и другим предметам); развитие моторики и речи;
особенности поведения на уроках (занятиях): дисциплина, работоспособность, степень внимания.
Более детально необходимо остановиться на тех случаях, когда у ребенка выражена двигательная
расторможенность, повышенная утомляемость, рассеянность, несобранность и т.д.; особенности
работоспособности;
уровень общего развития, общая осведомленность ребенка о себе;
взаимоотношение обучающегося с коллективом сверстников, особенно в тех случаях, когда
ребенок драчлив, агрессивен или, наоборот, чрезмерно пассивен. Отметить, как относятся к нему
другие дети;
указать, какие меры коррекции применялись, и их эффективность (дополнительные занятия,
щадящий режим и пр.);
особенности семейного воспитания, отношение самого ребенка и его семьи к имеющимся
проблемам и трудностям (признание своих неудач, отставания либо равнодушное или
неадекватное отношение, пр.).
5.4. В Характеристике отражаются положительные возможности ребенка, на которые следует опираться в
педагогической работе.
5.5. В Характеристике следует указать цель ее составления, а также обобщенные выводы педагога и его
рекомендации по организации дальнейшего обучения ребенка.
6. В Характеристике указывается дата ее оформления.
7. Характеристика заверяется подписью руководителя образовательной организации полномоченного
лица).
8. Оригинал Характеристики предоставляется родителями (законными представителями ребенка) на
Комиссию и хранится в Карте ребенка.
9. Все записи в Характеристике ведутся четко и разборчиво.