Совершенствование педагогического мастерства учителей через самообразовательную деятельность


Подписи к слайдам:
Совершенствование педагогического мастерства педагогов через самообразовательную деятельность

Совершенствование педагогического мастерства учителей через самообразовательную деятельность

  • Стефанова Л. М., методист Лозымского филиала и УКП «РДБ» ГОУ РК «РЦО» г. Сыктывкара

  • Цель ЕМД:
  • совершенствование профессионального мастерства педагогов.
  • Задачи ЕМД:
  • •создание условий для формирования индивидуального стиля творческой педагогической деятельности в процессе внедрения инноваций в образовательный процесс;
  • •повышение уровня теоретической и методической подготовки учителей путем их включения в ситуацию творческого поиска;
  • •выявление, обобщение, презентация, анализ
  • позитивного педагогического опыта и внедрение
  • педагогических идей;
  • •отработка умений по планированию
  • самоорганизации и самоконтроля педагогической
  • деятельности.

  • Педагог XXI века - это:
  • гармонично развитая, внутренне богатая личность, стремящаяся к духовному, профессиональному, общекультурному и физическому совершенству;
  • умеющий отбирать наиболее эффективные приёмы, средства и технологии обучения и воспитания для реализации поставленных задач;
  • умеющий организовать рефлексивную деятельность;
  • обладающий высокой степенью профессиональной компетентности.

  • - ежедневная работа с информацией; - желание творчества; - стремительный рост современной науки; - общественное мнение;
  • - материальное стимулирование.
  • Мотивы и факторы, побуждающие педагога к самообразованию:

  • Виды деятельности, составляющие процесс самообразования:
  • чтение и изучение педагогических периодических изданий, методической, педагогической и предметной литературы;
  • знакомство в сети Интернет с материалами по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологиях; 
  • решение задач, упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий по своему предмету повышенной сложности или нестандартной формы;
  • участие в работе семинаров, тренингов, конференций;
  • выступления на заседаниях педагогического совета;

  • Виды деятельности, составляющие процесс самообразования:
  • подготовка и проведение открытых уроков;
  • посещение уроков коллег;
  • участие в вебинарах в сети Интернет;
  • обобщение опыта работы, обмен опытом с коллегами;
  • курсы повышения квалификации;
  • участие в работе ГМО и школьных МО; участие педагогов в различных конкурсах и фестивалях, в том числе и в сети Интернет;   
  • изучение ИКТ и других современных образовательных технологий и методик;
  • участие в тематических и предметных выставках.      

  • Анкета «Способность учителя к саморазвитию»
  • 5 - данное утверждение полностью соответствует действительности; 4 - скорее соответствует, чем нет; 3 - и да, и нет; 2 - скорее не соответствует; 1 - не соответствует.

  • Анкета «Способность учителя к саморазвитию»
  • 1. Я стремлюсь изучить себя. 2. Я оставляю время для развития, как бы ни была занята делами. 3. Возникающие препятствия стимулируют мою активность. 4. Я ищу обратную связь, так как это помогает мне узнать и оценить себя. 5. Я рефлексирую свою деятельность, выделяя для этого специальное время. 6. Я анализирую свои чувства и опыт. 7. Я много читаю. 8. Я широко дискутирую по интересующим меня вопросам. 9. Я верю в свои возможности. 10. Я стремлюсь быть более открытым человеком. 11. Я осознаю то влияние, которое оказывают на меня окружающие люди. 12. Я управляю своим профессиональным развитием и получаю положительные результаты. 13. Я получаю удовольствие от освоения нового. 14. Возрастающая ответственность не пугает меня. 15. Я положительно бы отнеслась к продвижению по службе.

  • Обработка результатов анкетирования
  • 55 и более баллов - вы активно реализуете свои потребности в саморазвитии;
  • от 36 до 54 баллов - у вас отсутствует сложившееся система саморазвития;
  • от 15 до 35 баллов – вы находитесь в стадии остановившегося саморазвития.

  • Использованные источники:
  • http://naturemed.ru/wp-content/uploads/2009/01/comp-300x251.gif - компьютер
  • http://www.willibrordusherveld.nl/fotos/nieuws/96.jpg - книги
  • http://school.xvatit.com/images/thumb/0/0e/T29zzu4.jpeg/647px-T29zzu4.jpeg - учитель
  • http://stat19.privet.ru/lr/0b14a9b60248fa28e1713ddb6dd11a47 - цветы (анимация)