Формирование коммуникативных УУД младших школьников


Подписи к слайдам:
«Формирование коммуникативных универсальных учебных действий школьников в условиях ФГОС общего образования»

«Формирование коммуникативных УУД младших школьников»

Презентацию подготовила

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МОУ Лицей №6 г.Волгограда,

магистр педагогики

Искалиева Нуржамал Анатольевна

Приоритетная цель школьного образования - развитие у учащихся способности самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения.

  • Приоритетная цель школьного образования - развитие у учащихся способности самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения.

Коммуникативные УУД

Виды коммуникативных УУД

  • Коммуникация как взаимодействие .
  • Коммуникация как сотрудничество.
  • Коммуникация как условие интериоризации.

Этапы работы

  • 1 этап – коммуникация как взаимодействия;
  • 2 этап – коммуникация как кооперация;
  • 3 этап – коммуникация как условие передачи информации и интериоризации.

Первый этап работы

  • осознанное слушание
  • диалог
  • учебная дискуссия

Мудрость дня

Улыбка всегда хороша, так как она открывает простой внутренний мир человека.

(Н.Новиков)

Громко +

Четко +

Уверенно +

Полно -+

Осознанное слушание

Никита Ирина

Второй этап работы

  • групповая работа,
  • работа в парах,
  • дифференцированное обучение,
  • индивидуальный подход,
  • игры,
  • метод проектов.

«Рукавички» (Г.А. Цукерман)

«Перед Вами лежат две нарисованные рукавички. Рукавички надо украсить так, чтобы получилась пара, - для этого они должны быть одинаковыми. Вы сами можете придумать узор, но сначала надо договориться между собой, какой узор рисовать, а потом приступать к рисованию».

Третий этап работы

  • творческое списывание,
  • творческий диктант,
  • свободный диктант,
  • творческое изложение,
  • творческое сочинение
  • исследовательская работа.

Результаты

Благодарю за внимание!