Консультации для родителей по программе "Три Кита" Раздел "Домовёнок"


СПБ ГБУ ЦСРИ Выборгского района Санкт-Петербурга
Консультации для родителей
по темам занятий пр. «Три кита» Раздел «Домовенок»
Подготовили:
Усова Ольга Николаевна
Воспитатель
Поленок Марина Петровна
Воспитатель
г. Санкт-Петербург
2015
Тема занятия у ребенка
Содержание консультации для родителей по теме занятия
В гостях у Домовенка
Начинаем работу над темой «Мой дом». Совместно с ребёнком рассмотрите предметы
быта. Поиграйте с ребенком в игру «Я хочу построить дом». Повторите с ребенком
пальчиковую гимнастику « Много мебели в квартире»
Я люблю свой дом
Продолжаем работу над темой «Мой дом». Совместно с ребёнком расскажите о
предметах быта.
Поиграйте с ребенком в игру «Назови одним словом» «Найди посуду». Поиграйте с
ребенком в с/р игру «Приготовим обед»
Маленькие помощник
Продолжаем работу над темой «Мой дом». Повторите с ребенком пальчиковую
гимнастику «Помощники». Поиграйте с ребенком в с/р игру
«Поможем накрыть стол зайке (мишке, белочке…)»
Умные помощники
нашего дома
Продолжаем работу над темой «Мой дом». Совместно с ребёнком рассмотрите бытовую
технику вашего дома (утюг, плита, пылесос, чайник), покажите как они работают.
Напомните правила пользования и меры предосторожности. Повторите с ребенком
упражнение с движением «Чайник»
Приглашаем к столу
Продолжаем работу над темой «Мой дом».
Почитайте ребенку стихотворение С.Капутикян «Маша обедает», побеседуйте по
произведению.
Повторите пальчиковую гимнастику «Машина каша»
Поиграйте в игру «Где мы были мы не скажем …»
Приглашаем зайку в гости
Продолжаем работу над темой «Мой дом».
Посмотрите с ребенком мультфильм по произведению В. Сутеев « Мешок яблок»,
обсудите просмотренное. Поиграйте с ребенком в с/р игру «Приглашаем зайку в гости»
Мой день
Начинаем работу над темой «Мой день». Совместно с ребенком вспомните распорядок
вашего дня, обратите внимание на части суток, в которые происходит действие (утро,
день, вечер, ночь)
Поиграйте с ребенком в словесную игру « Когда это бывает?»
Надо, надо умываться, по
утрам и вечерам…
Продолжаем работу над темой «Мой день». Повторите с ребенком потешку «Водичка,
водичка..», используйте ее при умывании.Почитайте ребенку стихотворение
К.Чуковский «Мойдодыр» Поиграйте с ребенком в игру «Дотронься до…(голова -
коленки-пятки)»
Собираемся на прогулку
Продолжаем работу над темой «Мой день». Повторите с ребенком алгоритм
последовательности одевания «Оденемся на прогулку». Совместно с ребёнком
поиграйте в игру «Что лишнее» (одежда, обувь). Вспомните пальчиковую игру « Есть у
нас с тобой пять братьев…»
Мои любимые игрушки
Продолжаем работу над темой «Мой день». Вспомните пальчиковую игру «Игрушки».
Возьмите любимую игрушку вашего ребенка, опишите её.
Поиграйте с ребенком в с/р игру «Магазин игрушек»
Вот эта улица, вот этот
дом
Начинаем работу над темой « Улица»Прогуляйтесь с ребенком к проезжей части,
понаблюдайте за машинами, посмотрите как работает светофор. Поиграйте с ребенком в
с/р игру « Моя улица» -постройте из конструктора дома, покатайте машины
Я и моя дружная семья
Начинаем работу над темой «Семья». Повторите с ребенком пальчиковую гимнастику
«Как у нас семья большая». Вспомните всех членов своей семьи, используйте
фотографии
Бабушкины посиделки
Продолжаем работу над темой «Семья». Повторите с ребенком пальчиковую
гимнастику «Как у нас семья большая». Расскажите о пожилых членах вашей семьи,
воспитывайте уважительное отношение к ним
Мои любимые питомцы
Начинаем работу над темой «Животные» Поиграйте с ребенком в игру «Чья Мама?»,
«Назови ласково животное». Поиграйте с ребенком в с/р игру по мотивам
стихотворения С.Я. Маршак « Усатый – полосатый»
Земля - наш общий дом
Начинаем работу над темой « Животный и растительный мир» Понаблюдайте за
растительностью возле вашего дома. Повторите с ребенком игру «Ветер дует нам в
лицо»
День птиц
Продолжаем работу над темой « Животный и растительный мир» Понаблюдайте за
птицами около вашего дома, обратите внимание ребенка на оперение, крылья, клюв,
размер и окрас каждой птицы, покажите их разнообразие. Покормите птиц