Логопедическое развлечение «Мы весело играем»


Автор материала Затеева Галина Федоровна
МДОУ Красногорский детский сад «Сказка»
Учитель-логопед
Логопедическое развлечение «Мы весело играем»
Программное содержание. Продолжать работу над развитием и коррекцией
связной речи, интонационной выразительности, развивать логическое
мышление, внимание. Закрепить материал на классификацию, обобщение по
лексическим темам осень, ягоды, грибы, овощи, фрукты, дикие животные.
Формировать положительные взаимоотношения детей со сверстниками, и
взрослыми.
Оборудование:
- разрезные сюжетные картинки осени;
-фрукты;
- овощи;
-картинки по темам: дикие животные, ягоды, деревья, грибы;
- схемы Ткаченко Т.А.
- аудиозапись, магнитофон;
- шишки.
Ход работы
Организационный момент:
Логопед: Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуйте!
Логопед: Давайте, поздороваемся со всеми.
Все: Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Логопед: Ребята, к нам пришло письмо от осени(читает письмо).
Письмо Осени:
«Здравствуйте, ребята!
Я приготовила вам подарки! Но прежде чем ,получить подарки вы должны
друг другу помочь выполнить задания! Желаю вам удачи! И жду вас в
гости!»
Приглашаю вас на прогулку. А отправимся мы с вами на остров «Осень» А
поплывем на нашей волшебной лодке (играет музыка).
Логопед: Вот мы и на острове! Посмотрите ребята что-то стоит .
(Стоит столик с разрезными картинками).
Игра: «Одно целое" Ребята, давайте сложим картинку - дети складывают
разрезные картинки и дают полный отчёт по выполненному действию.
Вместе с логопедом составляют рассказ по картинкам.
Логопед: С этим вы заданием справились, можно отправляться дальше.
Посмотрите, дети какая яблоня красивая стоит. Нужно выполнить
следующие задание осени(читаю задание).
Игра в мяч «Скажи ласково» - дети, передавая мяч, друг другу, называют
ласково фрукты.
Молодцы, ребята! Отправляемся дальше!
Посмотрите, ребята, на столе корзина. Что- то в ней лежит. Что это?
Игра: «Какай овощ» (по схеме Ткаченко)
Логопед: Молодцы! Отправляемся дальше! Посмотрите, здесь, следующие,
задание!
Игра «Помоги Ежику»
Разобрать съедобные и несъедобные грибы на 2 коробочки.
Логопед: Молодцы! Продолжаем нашу прогулку! А вот и полянка, а на ней
пенечек! (читает следующее задание)
Игра «Вкусное варенье» Дети определяют, какое варенье на столе.
Логопед: Молодцы! Продолжаем нашу прогулку! А вот и следующее
задание.
Игра «Найди детёныша» Дети определяют кто чей детёныш.
Логопед: Вы прекрасно справились и с этим заданием! Пошлите, ребята,
дальше!
Посмотрите, это последнее задание Осени.
Схема Ткаченко Т.А.
Игра: «Составьте рассказ» Дети составляют и рассказывают рассказ на
лексическую тему «Осень».
Рефлексия.
Логопед: Ребята! Вы выполнили все задания. И осень оставила вам подарки!
(достает коробочку с подарками). А теперь, отправляемся в наш детский сад.
(под музыку)