Формы и методы взаимодействия классного руководителя и родителей


Подписи к слайдам:
Сборник электронных учебных пособий по информатике для начальной школы Выпуск 2

Формы и методы взаимодействия классного руководителя и родителей учащихся

  • Автор: учитель начальных классов
  • ГБОУ СОШ «ОЦ» имени Героя Советского Союза Дюдюкина Г.К. с.Старое Эштебенькино
  • Богданов Дмитрий Владимирович

Создание объединения «Ступеньки к сотрудничеству»

  • «Проблема :Сегодня многие родители заинтересованы в успешном обучении и развитии ребенка. Однако не всегда есть понимание того, что хороших результатов можно добиться только при активном взаимодействии родителей и школы. Названная проблема затрагивает многие современные школы и нашу школу в том числе. И с каждым годом она становится все более актуальной.
  • Среди родителей учащихся начальной школы было проведено анкетирование, целью которого было исследование частоты обращения родителей по вопросам обучения воспитания детей.

Маршрут взаимодействия

  • 1 ступенька. Создание памятки для классного руководителя «Из чего складывается сотрудничество с родителями».(Приложение №1)
  • 2 ступенька. «Давайте познакомимся!» (Приложение №2) План беседы с родителями для получения общих сведений о семье школьника.
  • 3 ступенька. Примерная программа изучения семьи школьника.
  • Создание «Карточки семьи» или Социального паспорта класса.(Приложение№3,4)
  • 4 Ступенька. Вовлечение родителей в воспитательный процесс. «Работаем вместе!»
  •  
  • 5 ступенька.
  • Совместная деятельность школы и семьи. (Приложения №5-10): Партнерство.
  • 1.Индивидуальные и коллективные формы взамодействия.
  • 2.Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия.
  • 6 ступенька.
  • Анкетирование, диагностика, организация тренингов.(Приложение 11).

  • Формы взаимодействия
  • классного руководителя
  • с родителями
  • Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.
  • В.А. Сухомлинский

  • КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ + СЕМЬЯ
  • Психолого – педагогическое просвещение родителей
  • Вовлечение родителей в учебно -воспитательный процесс
  • Участие семей в управлении учебно –воспитательным процессом
  • Направления деятельности

  • Коллективные
  • Индивидуальные
  • Групповые
  • Родительские
  • собрания
  • Круглый стол
  • Лектории
  • Конференции
  • Дни открытых
  • дверей
  • Вечера вопросов
  • и ответов
  • Поручения
  • Консультации
  • Беседы
  • Родительские
  • клубы
  • Тренинги
  • Работа с родитель
  • ским комитетом
  • Посещения
  • на дому
  • Диспуты
  • и др.
  • Формы работы с родителями

  • Родительские собрания
  • Гармония общения - залог психического здоровья ребёнка.
  • Счастливая семья. Какая она?
  • Единство семьи и школы.
  • Роль самооценки в формировании личности.
  • Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка и др.

  • Родительские вечера
  • Будущее моего ребёнка. Каким я его вижу ?
  • Год рождения ребенка, каким он был, этот первый год?
  • Первые книжки ребенка.
  • Друзья моего ребенка.
  • Праздники нашей семьи.
  • "Можно" и "нельзя" в нашей семье.
  • Дни рождения нашей семьи. Как мы их празднуем?
  • Песни, которые пели мы и поют наши дети.
  • Школьная форма. За и против.

  • Адаптация первоклассника.
  • Ребенок не хочет учиться. Как ему помочь?
  • Как развивать плохую память ребенка?
  • Как развивать внимание и внимательность?
  • Единственный ребенок в семье. Пути
  • преодоления трудностей в воспитании.
  • Застенчивый ребенок. Проблемы застенчивости и пути ее преодоления.
  • Грубость и непонимание в семье.
  • Правда и ложь.
  • Консультации

  • Беседы
  • Если ребёнок лжёт?
  • Детская неблагодарность.
  • Мой ребёнок и его друзья.
  • На чём основано взаимопонимание.
  • Детская агрессия.
  • Тревожность детей. К чему она может привести?
  • Что нужно знать о леворукости ребёнка?

  • Конференции
  • Книга и её роль в жизни.
  • Вредные привычки и как с ними бороться.
  • Культура общения со сверстниками и взрослыми.
  • Ваш малыш - школьник. Режим дня первоклассника.
  • Физическое здоровье ребенка – залог успешности учебной деятельности.
  • Игра в жизни ребенка.
  • Права и обязанности ребенка в семье, в школе, в социуме.

  • Лектории
  • Воспитание сознательной дисциплины и ответственности у детей.
  • Как помочь ребёнку учиться.
  • Семейные традиции и праздники.
  • Трудовое воспитание в семье.
  • Телевизор в жизни семьи и первоклассника.

  • Диспуты
  • О разумной родительской любви.
  • Как вырастить ребёнка нравственным?
  • Режим дня в жизни школьника.
  • Поощрение и наказание как методы воспитания.
  • Нужно ли воспитывать в ребёнке патриотизм?

  • ФОРМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  • Дни открытых дверей.
  • Праздники знаний и творчества.
  • Турниры знатоков.
  • Совместные олимпиады.
  • Выпуск предметных газет и др.
  • ФОРМЫ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  • Оформление кабинета.
  • Благоустройство и озеленение школьного двора
  • Посадка аллей.
  • Создание классной библиотеки.
  • Выставки «Мир наших увлечений» и др.
  • ФОРМЫ ДОСУГА
  • Совместные праздники.
  • Подготовка концертов, спектаклей.
  • Соревнования.
  • Конкурсы.
  • КВНы.
  • Экскурсионные поездки и др.
  • Совместная деятельность

  • Мы школьниками стали.
  • Праздник первой отметки.
  • День матери.
  • День отца.
  • День именинника и многие другие.
  • Совместная деятельность
  • СЕМЕЙНЫЕ КОНКУРСЫ
  • "Папа, мама и я - спортивная семья".
  • "Папа, мама, я - читающая семья".
  • "Музыкальная семья".
  • "Нам вместе весело".
  • "Дочки и мамы".
  • "Папы могут всё что угодно"
  • СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ

  • Совместная деятельность
  • ВЕЧЕРА
  • ЭКСКУРСИИ
  • КОНЦЕРТЫ

  • Совместная деятельность
  • ПРАЗДНИКИ

  • Совместная деятельность
  • РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ

  • Совместная деятельность

  • Совместная деятельность

Соревнования

Совместная деятельность

  • Подготовка к открытым мероприятиям
  • Репетиции

Акции

  • День-птиц
  • Бессмертный полк

Мисс-Осень

  • Защита своего титула.
  • Подведение итогов

  • Спасибо
  • за
  • внимание!