Презентация на тему "Технология проблемного обучения"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Технология проблемного обучения

Истина там, где есть вопрос, либо проблема

  • целостное гармоничное развитие  личности школьника ;
  • формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого;
  • становление элементарной культуры деятельности;
  • формирование готовности к самообразованию.

Приоритетные цели обучения

в начальной школе

Организация учебных занятий, которая предполагает создание учителем проблемных ситуаций и организацию самостоятельной активной деятельности учащихся по их разрешению.

Технология проблемного обучения

Проблемная ситуация – основа проблемного обучения. Это разрыв или рассогласование между целями и возможностями субъекта.

  • активизировать познавательную деятельность учащихся на уроке;
  • сформировать стойкую учебную мотивацию;
  • использовать полученные навыки организации самостоятельной работы для получения новых знаний из разных источников информации;
  • повысить самооценку учащихся.

Технология позволяет:

Показатели сформированности универсальных учебных действий учащихся класса на 2013-2014 уч.год

Приём: «Найди верное решение»

Цель: создать проблемную ситуацию, и направить учащихся на её решение, организуя поиск

6+2*3=12 6+2 *3 =24

( )

Приём «Лови верное решение»

Золушка разложила в 4 корзинки по 3 орешка.

Сколько всего орешков разложила Золушка?

4 * 3 =12 3 * 4 = 12

Цель: научить сравнивать, видеть различие, уметь аргументировать правильное решение.

Приём «Найди лишнее»

Цель: формировать у учащихся умения классифицировать учебный материал, данный с избыточными данными.

Почему на Луне нет жизни?

    • Нет воды;
    • Нет воздуха;
    • Вы отправились в экспедицию на Луну.

      Что необходимо взять с собой?

Приём «Верный ответ»

Цель: развивать мышление, умение обобщать и делать выводы.

1. Эффективными ли, на ваш взгляд, являются использованные приемы работы?

2. Комфортно ли вам было на моем мастер-классе? Чем это вы объясняете?

3. Хотелось бы пожелать…

Рефлексия

Отправь мне СМС с ответом на вопросы:

1.

2.

3.