Скоро в школу мы пойдём! (конспект выпускного утренника в школе раннего развития детей)

1
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР»
Рузаевского муниципального района
Республика Мордовия
Скоро в школу мы пойдём!
Выпускной утренник в
Школе раннего развития
«НЕПОСЕДЫ»
Подготовила и провела
педагог дополнительного образования
Киреева Галина Вениаминовна
Мордовия
Рузаевка
2015
2
Выпускной праздник в Школе раннего развития
Цели: организовать праздничное прощание со школой раннего развития; задать необходимый
эмоциональный настрой ; пробудить интерес будущих первоклассников к школе, воспитывать
чувство гордости и ответственности.
Оборудование: фонограммы к песням «Вместе весело шагать», «Чему учат в школе», «Если б не было
школ»; карточки с именами выпускников, со словами.
Действующие лица: лиса Алиса, кот Базилио.
Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет,
Дом творчества сегодня в школу деток провожает!
В школу тоже я пойду
Когда чуть-чуть тут подрасту
Хотя я уже готова!
Вед. Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком)
Дев. Ой, простите!
Вед. Приглашай выпускников!
Девочка звонит в праздничный колокольчик и уходит.
Звучит песня И. Николаева «Маленькая страна», дети парами входят в зал,
делают круг почета, рассаживаются на почетные места.
- Сегодня, мы провожаем в школу наших дорогих выпускников.
1.В Дом творчества мы с радостью ходили.
Было в нем уютно и светло.
Педагоги, как мамы нас любили
И дарили ласку и тепло.
2. Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать,
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
3.Взрослым помогать
Нас здесь учили, песни петь,
Лепить и танцевать.
Вместе здесь мы все дружили
И любили вместе все играть.
4. Солнце радостно нам светит
Птицы в небе веселы
В Доме творчества сегодня
скажут нам – выпускники.
3
5.Педагогам, мамам, папам
Всем хотим пообещать
Не хотим трепать вам нервы
Учиться будем лишь на пять.
- Здесь играли, веселились
Вы, ребята, круглый год.
Все, пора остепениться
Вас теперь учеба ждет.
Исполняется песня «Чему учат в школе» .
Слова: Михаил Пляцковский
Музыка: Владимир Шаинский
Н.И. Пашковская "Я хочу учиться"
1.Я жду не дождусь,
Когда же сентябрь,
И я сложу в ранец
Тетрадки, букварь,
Ластик и ручку,
Дневник и пенал…
И с папой и мамой
Войду в школьный зал.
Я ранец по дому
Ношу на спине,
Скорей бы уж в школу
Отправиться мне!
2. Игрушками некогда
Мне забавляться,
Я буду теперь
Каждый день заниматься.
Я считаю до ста,
Я решаю задачу,
И так в школу хочу,
Что вот-вот я заплачу!
Ведь ждут меня в школе
Грамматика, чтение и математика,
Пение, труд, рисование
И всё школьное расписание.
И поверьте, ребята,
Что я не шучу -
В школе учиться
Я очень хочу!
4
3. "Скоро в школу я пойду!" -
Я всем об этом говорю.
Прохожему на улице,
Петуху и курице,
Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке.
4. С нетерпеньем жду тот час,
Когда пойду я в первый класс!
Хотя почти я ученик,
Но к школе всё же не привык.
Всё для меня тут непривычно новое,
Чужое, незнакомое…
Но я совсем и не боюсь
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно -
Всё будет хо-ро-шо!
- Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше
оставить дома? Сейчас проверим!
Игра "Собери портфель"
2 команды собирают портфель.
Ведущая: Послушайте загадки о том, что обязательно ежедневно должно
лежать в портфеле.
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -... (Пенал)
То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать
Что такое я? (Тетрадь)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
Разноцветные страницы заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой носит воду бородой. (Краски и кисть).
5
Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней — станешь вчетверо умней. (Книга).
Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Резинка).
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь... (Линейка)
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет синий след. (Ручка)
- Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не
только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с
разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть
первоклассниками.
В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с
ними справиться? Посмотрим. Ах, где же портфель с заданиями?! Что же
делать?! (Портфель забрали Лиса Алиса и Кот Базилио и прячут за спинами.)
Звучит фонограмма "Дуэт Кота и Алисы". (Озираясь и осматриваясь Базилио
и Алиса)
Базилио: Хе-хе-хе! Какой шум из-за нас с тобой поднялся!
Алиса: С нами не шути! Мягко стелем, да жёстко спать! Слушай, Базилио, а
ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио: И не говори! Стащили этот портфель, а что в нем толку?!
Алиса: Ни красы, ни радости! (Вытаскивает из-за спины портфель, пробует
его на зуб). А главное - вкуса нет!
Базилио (пробует): Будто вату жуёшь! Тьфу! Надо было нам в холодильник
забраться, вот куда! Там сметанка и колбаска!
Алиса: Я бы сейчас курочку съела, жирненькую, всю целиком.
Базилио: Что, и со мной бы не поделилась?
Алиса: Еще чего выдумал, мне самой мало.
Базилио: Ух! Жадина!
Алиса: Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться.
Базилио плачет: мяу, мяу!)
Базилио: Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса: Ладно, отпущу! Так, учительница сказала детям, что в портфеле
лежат какие-то задания и конкурсы для будущих первоклассников, а мы его
цап-царап - и нету.
6
Базилио: А зачем вообще этот портфель нужен? Никакого проку от него, да
еще тяжеленный! Чего только в него набили?! (Открывают)
Алиса: Батюшки мои! Зачем это детям? Наложили лучше туда мороженое,
пирожное… (Гладит себе живот) Может, выбросим все из него?
Базилио: Да и то верно. Давай все по ветру развеем! Пусть летит себе куда
хочет. Хорошо ребята?!
- Что вы, что вы нам с ребятами без портфеля и школьных принадлежностей
в школе не обойтись. Вы лучше отдайте нам портфель, а сами оставайтесь с
нами и вы узнаете зачем нужен школьный портфель с принадлежностями.
Оставайтесь,не пожалеете.
(Отдают портфель, учитель достает задания)
- От кого задание? Догадайтесь!
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю всё старательно учить,
Чтобы в жизни всё хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)
Задание: Прочтите слова: (У каждого карточка со своим именем)
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
мама
папа
бабушка
дедушка
сестра
брат
я
- Как можно назвать их всех одним словом? (семья)
- А как можно назвать школьную семью? (класс).
- Семья поможет вам учиться, поддержит вас и будет радоваться каждой
вашей удаче. Вас тоже можно назвать Знайками.
На наших занятиях в «Школе раннего развития» ребята не только учились
правильно сидеть за партой и держать ручку, слушать учителя, дружить с
ребятами, но они еще пели и танцевали.
Исполнение песни «Вместе весело шагать»
Музыка: Владимир Шаинский
7
Слова: Михаил Матусовский.
- А еще наши дети учились английскому языку. Послушайте, пожалуйста,
как они могут читать стихи . (ребята читают стихи А.Л.Барто на
английском языке)
- А ещё мы очень любили играть.
Игра "Это я, это я, это все мои друзья!":
- Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
- У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
- Кто в постели целый день и кому учиться лень?
- А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?
- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
- Очень часто на наши занятия приходили разные зверушки. Даже сегодня
вы на английском языке о них говорили. Послушайте и отгадайте загадки
о зверях.
Загадки юного натуралиста .
Жить привык он вместе с нами,
Приласкай – затянет песню.
А обидишь – обдерет,
Что за зверь усатый?.. КОТ
У нее просторный дом,
Много сладких чашек в нем.
Ты не трогай их – со зла
Больно жалится … ОСА
В реках Африки живет,
Злой зелёный пароход.
Кто б навстречу ни проплыл,
Всех проглотит… КРОКОДИЛ
Этот зверь тебе знаком,
Ест мышей, пьет молоко.
Но на кошку не похож,
Весь в колючках длинных… ЁЖ
Чуток, строен и высок,
Гордо голову несет.
8
От рогов густая тень,
Вот красивый зверь … ОЛЕНЬ
Этот зверь какой-то странный,
Шея как стрела у крана,
Чтобы ртом достать до трав,
Вдвое сложится … ЖИРАФ
Танец выпускников
- Ну, а мы теперь считаем.
Кто быстро посчитать сможет?
Вмиг сейчас узнаем!
Задачи по математике
1.У волчицы 5 волчат,
У лисицы 5 лисят.
Малыши играют дружно,
Обижаться им не нужно.
Кто ответит всех быстрей:
Сколько звериных малышей?
2.У стены стоят кадушки,
В каждой кадушке по 1 лягушке.
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек? (5)
3.Расставил Андрюшка
В два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой –
Плюшевый мишка.
Вместе с лисой –
Зайка косой.
Следом за ними
Ёж и лягушка.
Сколько игрушек
Расставил Андрюшка? (6)
4.Сколько раз твердили кошке:
Некрасиво есть без ложки.
Только я вбегаю в дом,
Лижет кашу языком.
С поросёнком ещё хуже:
9
Он опять купался в луже.
И козлёнок непослушный:
Съел 4 грязных груши.
(Сколько было непослушных?) (3)
5.Совушка – сова, большая голова,
Вывела совят, построила в ряд:
2 смелых, 2 неумелых,
1 вот такой маленький!
Сколько всего совят?
6.По траве бежал котёнок,
А за ним бежал щенок.
Кто, ребята, сосчитает,
Сколько там бежало ног?
- Ну, ребята удивили
Не напрасно вас учили.
Базилио: Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,-
портфель этот дороже золота, дороже денег, лучше всякого подарка. А мы
его выбросить хотели! С таким портфелем любой умным станет. А нам, что
теперь делать? Где такой портфель раздобыть?
Алиса: Это ты виноват! Надо было хватать и бежать!
Базилио: Ты виновата
Алиса: Нет ты виноват! Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня! Мои
нервы и без того не в порядке.
Базилио: Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!
Учитель: Эх, вы опять ругаетесь! И от ребят не стыдно! Так ничего и не
поняли. Конечно,портфель очень важен, но еще нужно и самому стараться
каждый день, каждый урок! Тогда все и получится даже у вас!
Лиса Алиса: Ребята мы все поняли! Надо очень стараться учиться и все у нас
тоже получится.
Базилио: Поздравляем, малыши
Вас сегодня от души.
Лиса Алиса: В 1 класс идите смело
Впереди большое дело!
Базилио: Мы хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Лиса Алиса: Не шалите, не ленитесь,
Да не ссорьтесь, не деритесь
Базилио: В новой школе вам желаем
10
Много нового узнать.
Ну а нас с Лисой Алисой
Просим мы не забывать!
- Малыши к нам на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.
1-й малыш: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2-й малыш: С нами редко вы играли,
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!
3-й малыш: Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс
4-й малыш: Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам почисть, проверь –
Ты большой уже теперь.
5-й малыш: Скоро и для нас откроется дорога,
Вот только подрастём ещё немного!
Все: Мы хотим поздравить вас
С поступлением в 1 класс!
- А сейчас примите поздравления от ребят, занимающихся в нашем Доме
творчества.(танец старшей группы хореографии)
- Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать
будущими первоклассниками и наступает важный момент вручения первых
школьных документов: диплома об окончании Школы раннего развития.
(Вручаются дипломы об окончании ШРР, благодарственные письма
родителям. )
Исполнение песни «Если б не было школ»
Слова Юрия Энтина, музыка Владимира Шаинского
11
Последний раз в праздничном зале
В центре внимания мы побывали.
Ну, что же прощай
Любимый наш зал,
Ты часто сюда нас
На праздник звал.
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем в наш Дом приходить.
Но пора наступила прощаться,
Всем "спасибо" хотим мы сказать
Любимый Дом творчества,
Не грусти, не печалься,
и с нами с детишками
Ты не прощайся.
Мы в школу пойдем,
Но к тебе вновь придём.
Поклон всем земной и большое спасибо!
За ласку, заботу, радушный прием.
Всегда будем помнить
Дошкольное детство,
А завтра все дружно мы в школу пойдем!
Все вместе: «Праздник кончился у нас,
мы уходим в первый класс»
Прощальная песня
Две тонкие косички, короткие штанишки
Такими в ШРРшки пришли мы в первый раз.
Девчонки как синички, мальчишки как зайчишки
Такими навсегда мы останемся для вас
Такими навсегда мы останемся для вас
Скоро нас на урок школьный позовет звонок
Прозвенит он звонко- звонко и пойдем мы в школу
ЮНИТЭР не грусти, нас за шалости прости.
Как птенцы, мы улетаем из гнезда родного!
Площадка на участке в цветах утонет летом
Другие ребятишки придут сюда играть
И ЮНИТЭР смеется от солнечного света
Таким его запомним и будем вспоминать
Мы смотрим в ваши лица, любимые родные.
Вы прячете слезинки от любопытных глаз.
12
И будете нам сниться вы именно такими.
Такими навсегда вы останетесь для нас.
Такими навсегда вы останетесь для нас..
- Дорогие ребята, уважаемые родители, наши гости! Вот и наступил час
прощания со школой раннего развития. Много времени мы были вместе. За
это время успели подружиться, привыкнуть друг к другу. А в этом вам
помогали прекрасные педагоги. Давайте ещё раз скажем им большое спасибо
и вручим медали «Самому лучшему педагогу». (вручение медалей)
Пройдет совсем немного времени, и вы придете в школу. Вас познакомят с
новыми педагогами, предметами. Впереди непростая дорога в мир школьной
жизни. Желаю вам не растерять тех знаний, которые вы получили на наших
занятиях. Будьте внимательными на уроках, гордо несите звание
«выпускника школы раннего развития». А вы, уважаемые родители, во всём
поддерживайте своих ребятишек. Для вас наступает новый жизненный этап.
Я желаю вам с честью пройти все испытания вместе со своими детьми. В
добрый путь!
Список используемой литературы:
1. Занимательное азбуковедение: Кн. для учителя/Сост. В.В. Волина. –
М.: Просвещение. 1991. – 368 с.
2. Занимательное азбуковедение: материалы для занятий с детьми
дошкольного и младшего школьного возраста/Сост. Г.П. Попов, В.И.
Усачева. – Волгоград: Учитель. 2007. – 252 с.
3. Занимательная математика: материалы для занятий с детьми
дошкольного и младшего школьного возраста/Сост. Г.П. Попов, В.И.
Усачева. – Волгоград: Учитель. 2007. – 141 с.
4. Луконина Н.Н. Выпускные праздники в детском саду / Н.Н.Луконина,
Л.Е.Чадова. – М.: Айрис – пресс, 2004.