Презентация "Мифы о профессиях"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР АВТОР: КРАСКОВСКИЙ А. А.

  • «Мифы о профессиях»

ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИЯ?

  • Профессия - это деятельность человека, которая выполняется им регулярно, требует специальной подготовки и служит источником дохода.

КОЛИЧЕСТВО ПРОФЕССИЙ

  • Всего в мире насчитывается около 40 000 профессий;
  • В документе, который называется "Единый тарифно-квалификационный справочник", насчитывается более семи тысяч названий профессий, имеющихся на сегодняшний день в России;
  • С развитием науки и техники некоторые профессии уходят в истории. Правда, некоторые - не окончательно.

ВЫБОР ПРОФЕССИИ

ПРЕСТИЖНОСТЬ

  • Престиж - это известность кого-либо или чего-либо, основанная на высокой оценке и уважении в обществе.
  • Удивительно, но в переводе с французского «престиж» - значит, обаяние, а в переводе с латыни – иллюзия, обман.
  • В нашем обществе со словом "престиж" опряжены такие понятия, как авторитет, уважение, доверие.

ЗАДАНИЕ № 1: «ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ПРЕСТИЖНОСТИ ПРОФЕССИИ - ДОХОДНОСТЬ».

  • Первая группа
  • Вторая группа
  • Врач
  • Юрист
  • Предлагаем каждой группе проанализировать:
  • Каждый ли юрист и врач является высокооплачиваемым специалистом?
  • Какие существуют рамки заработной платы в этих профессиях?
  • Что может влиять на уровень заработной платы специалистов этих профессий?
  • *Группы получают карточку с заданием (время работы – 5 минут)

ЗАДАНИЕ № 2: «ВЫБОР ПРОФЕССИИ»

  • Представьте себе выпускников школы, выбирающих профессии "Врач", "Юрист" и стремящихся в будущем к высокому уровню оплаты труда.
  • Что они должны делать, начиная с сегодняшнего дня, в ближайшие пять лет?
  • *Группы получают карточку с заданием (время работы – 5 минут)
  • Первая группа
  • Вторая группа
  • Врач
  • Юрист

МИФ: «ПРЕСТИЖНАЯ ПРОФЕССИЯ ВОСТРЕБОВАНА НА РЫНКЕ ТРУДА».

  • Многие считают, что престижная профессия востребована на рынке труда постоянно, но на самом деле нельзя ставить знак равенства между понятием престижности и востребованности.
  • Реальность: востребованы мастера своего дела, профессионалы, а также новые профессии необходимые для развития различных отраслей.

РЕЙТИНГ ПРОФЕССИЙ

  • Популярные профессии
  • Востребованные профессии
  • Юрист
  • Инженер
  • Бухгалтер/ экономист
  • Специалист в области сервиса
  • Веб-программист
  • Медицинский работник
  • Менеджер по продажам
  • Специалист IT- безопасности
  • Аудитор
  • Эколог
  • Врач-стоматолог
  • Химик
  • Психолог
  • Специалист по нанотехнологиям
  • Менеджер по подбору персонала
  • Маркетолог
  • Водитель
  • Специалист PR
  • Повар
  • Преподаватель

МИФ: «ВЫБОР ПРЕСТИЖНОЙ ПРОФЕССИИ ГАРАНТИРУЕТ ВЫСОКИЙ ДОХОД»

  • В обществе устоялось мнение, что выбор престижной профессии в будущем гарантирует высокий доход.
  • Реальность: Во многих профессиях можно получить высокий доход вне зависимости от престижности (оплачивается конкретный труд). Можно выделить только определенные сферы труда, в которых больше высокооплачиваемых профессий.

СФЕРЫ ТРУДА С НАИБОЛЬШИМ КОЛИЧЕСТВОМ ВЫСОКООПЛАЧИВАЕМЫХ ПРОФЕССИЙ.

ЗАДАНИЕ № 3: «ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ТРУДНОСТИ»

  • Предлагаем вам выявить трудности, с которыми вероятнее всего столкнутся те, кто выберет профессии "Врач", "Юрист
  • Запишите на листе 5 основных трудностей. необходимо представить общее командное мнение.
  • *Группы получают карточку с заданием (время работы – 5 минут)
  • Первая группа
  • Вторая группа
  • Врач
  • Юрист

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ

  • Конкурентоспособность – это соответствие качества предлагаемой рабочей силы требованиям. Чем конкурентоспособней человек, профессионал, тем успешней он в выполняемом деле;
  • Для повышения своей конкурентноспособности на рынке труда необходимо постоянно повышать свои профессиональные умения и навыки, получать новый опыт,.

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:

  • При выборе профессии стоит опираться на ее востребованность в обществе;
  • В любой отросли востребованы профессионалы;
  • Доход не зависит от престижа профессиии;
  • Стоит учитывать трудности выбираемой профессии;
  • Необходимо постоянно повышать профессиональные умения и навыки;

ИСТОЧНИКИ:

  • http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/publications/catalog/doc_1139916801766
  • Нуреев Р. М. Россия: особенности институционального развития.- М:НОРМА, 2009
  • Шмидт В. Р. Классные часы и беседы по профориентации для старшеклассников: 8-11 класс. – М: ТЦ Сфера, 2005. – 128 с.
  • Грецов А. Тренинги развития с подростками: творчество, общение, самопознание. – СПБ.: Питер, 2012.- 416 с.: ил
  •  

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!