Взаимодействие родителей и ДОУ в формировании здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по направлению художественно - эстетического развития
детей №4 «Солнечный город»
«Взаимодействие родителей и ДОУ в
формировании здорового образа жизни у детей
старшего дошкольного возраста»
Подготовила воспитатель
Никитина Ольга Владимировна
г. Саров
2015 год
В последние годы, проблема сохранения и укрепления здоровья
подрастающего поколения стала значимой. Статистика показывает, что новое
поколение детей рождается с ослабленным здоровьем, и эта тенденция
только растет.
Несмотря на заинтересованность родителей в сохранении здоровья
ребёнка, им не всегда удаётся грамотно решить многие вопросы и возникшие
проблемы. Поэтому дошкольное образовательное учреждение должно
оказать существенную помощь семье в сохранении и укреплении
физического и психического здоровья ребёнка, а также мотивировать к
занятию спортом.
В нашем детском саду ведется большая работа по формированию
здорового образа жизни у детей и важно, чтобы эта работа нашла своё
продолжение и в семье. В Федеральном государственном образовательном
стандарте дошкольного образования, подчеркивается важность одного из
принципов дошкольного образования – сотрудничество с семьёй, которое
должно быть основано на личностно-ориентированном взаимодействии.
Моя работа с родителями воспитанников по вопросу формирования
здорового образа жизни началась с того, что были определены направления
на:
- повышение педагогической культуры родителей;
- включение родителей в воспитательно-образовательный процесс;
- изучение, обобщение и распространение положительного опыта семейного
воспитания.
Видя заинтересованность родителей в вопросе формирования здорового
образа жизни, проводилась информационно-просветительская деятельность,
в направлении выбранной тематики.
Для родителей были подобраны различные консультации и папки-
передвижки на тему здоровья и здоровьесбережения: «Спорт и дети»,
«Домашний стадион», «Как сохранить здоровье ребенка», «Как приучить
ребенка есть овощи и фрукты», «Путь к здоровому образу жизни», «Здоровое
питание», «Движение это жизнь», «Дыхание и здоровье».
В детском саду были проведены совместные спортивные праздники и
развлечения: «Веселая скакалочка», «Масленица», «Зимние забавы».
Семьи воспитанников принимали участие в городском конкурсе «Мама,
папа, я – спортивная семья!» В финале конкурса одна из семей нашей группы
заняла 3 место.
Стало уже доброй традицией участия воспитанников группы и их родителей
в ежегодных спортивных мероприятиях нашего города «День бега», «Лыжня
России», «Мемориал Музрукова».
Всем известно, что для любого ребенка важен личный пример взрослого.
Но и сами дети могут быть примером для своих сверстников.
В нашей группе есть дети, которые посещают спортивные секции
города: хоккей, художественная гимнастика, большой теннис, бальные
танцы, фигурное катание, ушу. У многих уже есть успехи, которыми они с
удовольствием делятся со своими сверстниками. А недавно, эти ребята,
совместно со своими родителями, изготовили информационные буклеты о
тех видах спорта, которыми они занимаются. В них размещены фотографии и
рассказы детей.
В группе был организован круглый стол с родителями воспитанников по
теме: «Формирование здорового образа жизни у старших дошкольников».
Взрослые поделились своими методами и формами оздоровления и
закаливания своих детей. Родители воспитанников, которые посещают
спортивные секции города, рассказали присутствующим о положительном
влиянии спорта на физическое развитие ребенка.
В учебном году прошел проект «Я выбираю здоровый образ жизни»,
цель которого-формирование у старших дошкольников потребности в
здоровом образе жизни, понимания здоровья, как важнейшей ценности.
Совместная работа родителей и ДОУ по формированию здорового
образа жизни у детей дошкольного возраста, показала заинтересованность
родителей в вопросах оздоровления своих детей, а совместные спортивные
мероприятия детского сада и города, сблизили семьи воспитанников.
Родители стали активными участниками образовательного процесса.
В дальнейшем работа в данном направлении будет продолжена, так как
она интересна как детям, так и взрослым.
Данная работа поможет сформировать у педагогов и родителей
ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья
детей.
Список использованной литературы:
1. Алямовская, В.Г. Современные подходы к оздоровлению детей в
дошкольном образовательном учреждении /В.Г. Алямовская
//Дошкольное образование. - 2004-№17.
2. Гордеева В.А. Инновационные подходы к физкультурно
оздоровительной работе в ДОУ // Управление ДОУ. - 2006. - №8.
3. Семенова А.Ю. Формирование культуры здоровья воспитателей ДОУ
/А.Ю.Семенова, Т.В.Карасева, С.Ю.Толстова // Наука и Школа. - 2008.
- №1.