Проектирование современного урока при переходе на ФГОС скачать


Проектирование современного урока при переходе на ФГОС

Подписи к слайдам:
«Проектирование современного урока при переходе на ФГОС» 1 этап – Формулирование темы урока «Россия – священная наша держава.
  • «Россия – священная наша держава.
  • Россия – любимая наша страна…»
  • С. Михалков
Как автор называет нашу страну? Держава – большое и сильное государство.
  • (Толковый словарь Ожегова)
2 этап- актуализация знаний Исторический диктант
  • Первый мужчина на земле?
  • Самый мудрый еврейский царь?
  • Каменные доски с заповедями?
  • Столица Израильского государства?
  • Выпуклое изображение на камне?
  • Кто привел евреев в Египет?
  • Еврейский бог ?
Ответы
  • Адам
  • Соломон
  • Скрижали
  • Иерусалим
  • Рельеф
  • Иосиф
  • Яхве
3 этап – Мотивация и целеполагание Можно ли сейчас поехать в Ассирию? Почему так думаете? Для чего мы изучаем государство которого уже нет? Цель :
  • В чём сила государства и в чем его слабость?
4 этап – Планирование учебной деятельности
  • Крылатое ассирийское божество
  • Условия
  • Занятия
  • Результат
  • климат ?
  • река ?
  • Земледелие
  • хлеб, овощи, фрукты
  • степь
  • скотоводство
  • шерсть, молоко, мясо
  • железная руда
  • ремесло
  • железо
  • Сила
  • Слабость
  • трудолюбие
Какими еще достоинствами обладали ассирийцы и их царь Ашшурбанапал ?
  • Самостоятельное чтение стр. 85
  • п. 4,5
  • Охота на львов
  • (древний барельеф)
  • Ашшурбанапал
  • Сила
  • Слабость
  • трудолюбие
  • образованность
Почему страна стала такой большой?
  • Воин
Конница
  • Сила
  • Слабость
  • трудолюбие
  • образованность
  • сильная армия
Почему Ассирия распалась так быстро?
  • ( высказывают предположения)
Чтение вслух летописи ассирийского царя
  • ( приходят к выводу о жестокости, безжалостности ассирийцев)
  • Объясните, почему в древности город Ниневию, называли городом крови, логовищем львов?
  • Возвращение войска в Ниневию
Жестокость – это сила или слабость? Почему так считаете?
  • (делают вывод)
  • Сила
  • Слабость
  • трудолюбие
  • жестокость
  • образованность
  • сильная армия
Итог
  • Подведите итог урока. Почему погибла могущественная держава?
  • Можете написать сами,
  • можете обратиться к библейской мудрости (стр. 79)
Зло порождает зло «Кто делает зло, на того обратится оно» Рефлексия