Презентация "Личность подростка" скачать


Презентация "Личность подростка"

Подписи к слайдам:
Личность подростка Соотнеси столбики
  • Темпера
  • мент
  • Характеристика
  • 1. Сангвиник
  • 2. Холерик
  • 3. Флегматик
  • 4. Меланхолик
Соотнеси столбики
  • Темпера
  • мент
  • Характеристика
  • 1. Сангвиник
  • В.  Человек с сильной, уравновешенной, подвижной нервной системой; обладает быстрой скоростью реакции; его поступки обдуманны; он жизнерадостен, благодаря чему его характеризует высокая сопротивляемость трудностям
  • жизни. 
  • 2. Холерик
  • А. Человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением, вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, не успевает себя сдержать, проявляет нетерпение, порывистость, резкость движений, вспыльчивость, необузданность. 
  • 3. Флегматик
  • Б. человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой. Вследствие этого реагирует медленно; неразговорчив; эмоции проявляются замедленно (трудно рассердить, развеселить); обладает высокой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в неожиданных новых ситуациях. 
  • 4. Меланхолик
  • Г. Человек со слабой нервной системой, обладающий повышенной чувствительностью даже к слабым раздражителям. Незначительный повод способен вызвать обиду, слезы. Настроение очень изменчиво, но обычно старается скрыть, не проявлять внешне свои чувства, не рассказывает о своих переживаниях
Понятие «самооценка»
    • Кто я?
    • Каков я?
    • Что я могу?
    • Самосознание – сложный психический процесс, особая форма сознания, характеризующаяся тем, что оно направлено само на себя. В процессе самосознания человек выступает в двух лицах: он – и познающий, и познаваемый.
Самооценка подростка Проблема
  • «Какое значение играет самооценка в жизни подростка»
План урока
  • Самооценка
  • 2. Кто и что влияет на самооценку подростка
  • 3. Самовоспитание
  • Самооценка
  • оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих поступков.
Самооценка
  • « Умный человек не тот, кто много знает, а кто знает самого себя».
  • И.В. Гёте
Кто и что влияет на самооценку подростка
  • Семья, родители
  • Школа, учителя
  • Сверстники
Самовоспитание- формирование человеком своей личности в соответствии с поставленными целями
  • Михаил Иосифович Станкин
Подведем итоги Проблема
  • «Какое значение играет самооценка в жизни подростка»
Какую роль играет самооценка в жизни подростка
  • Самооценка- оценка самого себя, своих достоинств и недостатков;
  • С помощью самооценки происходит регулирование поведения личности;
  • В результате самооценки появляется потребность в самооценке.
Домашнее задание:
  • Параграф 7, задание «Солнышко»
«Солнышко»
  • На лучиках солнца напиши качества, которые ты хотел бы в себе воспитать.