Использование ИКТ на уроках казахского языка


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Сабақтар топтамасында
  • диалогты негізге ала отырып,
  • оқушы бойына өз ойларын
  • білдіруіне түрлі идеяларын
  • дәлелдеуді дамыту;
  • “Диалогты оқыту”
  • “Венн” диаграммасы
  • “Топтастыру”
  • “Ментальді карта”
  • “Еркін ойлау”
  • « Ыстық орындық »
  • «Кубизм»
  • «Джиксо»
  • «Ойлан –жұптас - бөліс»
  • Мақсаты:
  • “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”
  • диалогті оқыту таныстырылымы.
  • Стратегия:
  • Диалогтік оқыту
  • Бұл модульді неге тізбектелген сабақтар топтамасының
  • жоспарына ықпалдастырдым
  • Мерсер мен Литлтон диалогтік оқытудың білім деңгейінің өсуіне маңыздылығын атап көрсеткен.

  • Зерттеушілік әңгіме
  • Ментальді карта
  • Венн диаграммасы
  • ДЖИКСО
  • Диалогтік оқыту
  • 2-сабақ
  • Не білгім келеді?
  • «Ыстық орындық»
  • «Сұрақты ұстап ал»
  • Кубизм
  • 3- сабақ
  • 4-сабақ
  • Диалогтік оқыту бұл...
  • Табысты оқу
  • Тиімді оқыту
  • Ынтымақтастық атмосфера

  • Рефлексия
  • Нәтиже
  • Өзара алмасу сыни тұрғыдан ойлануға ықпал етті
  • Оқушылардың ойлау қабілетінің өрістеуі зияткерлік қырларының дамуына ықпалын тигізеді
  • Болжам
  • Оқушылардың сындарлы сөйлеуге үйрету
  • Басқа оқушылардың идеяларын құрметтеуге, бағалауына ықпал ету
  • Алған білімдерін зерттеуге ынталандыру
  • Диалогтің маңызы