План работы МО учителей начальных классов на 2015/16 уч.год


План работы МО учителей начальных классов на 2015/16 уч.год.
Проблема, над которой работает МО: «Формирование творческого потенциала учителя в процессе
совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и воспитания, реализующих стандарты второго
поколения»
Цель: Обеспечить освоение и использование наиболее эффективных приемов, методов обучения и воспитания младших
школьников на основе личностно – ориентированного обучения через освоение и внедрение современных
педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении младших
школьников
Задачи начальной школы на 2015/16учебный год:
1. Продолжить теоретическую и практическую деятельность по освоению педагогами ФГОС НОО второго поколения;
2. Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников системы
ключевых компетенций
3. Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.
4. Внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей
обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию,
игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы.
5. Создание условий для успешного овладения программным материалом и выполнения Госстандарта учащимися.
6. Продолжить изучение и внедрение в практику наиболее эффективных здоровьесберегающих образовательных
технологий преподавания предметов в начальной школе, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к
развитию творческой деятельности учащихся
7. Внедрить опыт творчески работающих учителей через мастер-классы (открытые уроки), обучающие семинары
8. Развитие творческой деятельности учащихся, как основополагающего фактора развития мыслительных и личностных
способностей детей
Ожидаемые результаты работы:
• рост качества знаний обучающихся;
• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Направления работы:
1. Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2014/2015 учебный год и планирование на 2015/2016 учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования и среднего образования.
Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
3. Консультативная деятельность:
Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках
ФГОС – 2.
4. Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной
школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических
советах.
5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
План работы МО:
п/п
Заседания МО,
мероприятия,
контроль
Сроки исполнения
Ответственные
1.
Заседание МО №1
Организационное.
Повестка:
1. Утверждение календарно-
тематических планов на 1 полугодие.
2. Анализ работы МО за 2014/15 уч.
год.
3. Утверждение плана методической
работы на 2015/16 уч. год.
4. Обсуждение нормативных,
программно – методических
документов. Ознакомление с
базисным планом.
5. Контроль за обеспеченностью
учебниками и за готовностью
кабинетов к новому учебному году.
6. Утверждение тем по
самообразованию педагогов.
Сентябрь
Паутова И.Н.
2.
Текущая работа:
Совещание по вопросам адаптации
первоклассников к УВП
Проверка навыков чтения учащихся
2-4 классов
Вводные К/Р по русскому языку,
математике во 2-4 кл
Наблюдение адаптации уч-ся 1-2
классов к УВП.
Заседание МО №2
Тема:«Инновационный подход к
контрольно-оценочной деятельности
в начальной школе».
Повестка:
1. Инновационный подход к
контрольно-оценочной
деятельности в начальной школе.
2. Активизация познавательных
интересов посредством применения
ЦОР.
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь-ноябрь
Октябрь
Копылова Т.Г.
Ботеева Т.Д.
Учителя 2-4 кл.
Учителя 2-4 классов
Ботеева Т.Д.
Завражина Т.В.
Паутова И.Н.
Завражина Т.В.
3.
3. Нетрадиционные формы урока с
использованием ЦОР как способы
активизации познавательной
деятельности учащихся начальной
школы.
Текущая работа:
«Круглый стол» по вопросам
преемственности начальная школа –
среднее звено.
Проведение олимпиады по русскому
языку, математики, чтению,
окружающему миру
Проверка ведения тетрадей уч-ся 1-4
классов. Соблюдение требований
орфографического режима.
Анализ К/Р по русскому языку,
математике, чтению за 1 четверть
Заседание МО № 3
Тема: «Стандарты нового поколения.
Оценивание достижений учащихся в
рамках ФГОС».
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Гурьянова Е.П.
Копылова Т.Г.
Ботеева Т.Д.
Учителя 1-4 классов
Учителя 2-4 классов
Паутова И.Н.
Повестка:
1.Возможности безотметочной и
рейтинговой системы оценивания
учащихся.
2. Контроль и самоконтроль учащихся.
3. Самооценка младших школьников:
- Что такое самооценка и как она
складывается в младшем школьном
возрасте.
- Самооценка младших школьников с
разной успеваемостью.
- Самооценка младших школьников
как средство повышения уровня
успеваемости.
- Внедрение правила самооценки при
использовании технологии
оценивания учебных успехов.
Текущая работа
Январь
Ботеева Т.Д.
Завражина Т.В.
Гурьянова Е.П.
4.
Проверка ведения тетрадей уч-ся 2-4
классов.
Дозировка объема домашней,
классной работы. Система работы над
ошибками.
Заседание МО № 4
Тема:«Развитие личности детей на
основе универсальных учебных
действий».
Повестка:
1. Пути формирования учебно-
познавательных компетенций
обучающихся
2. Изучение методов
педагогической диагностики в
соответствии с новым ФГОС
3. О подготовке и проведении недели
предметных олимпийских игр
Познавательные олимпийские игры. В
рамках игр:
- День русского языка,
- День книги,
Февраль
Март
Апрель
Паутова И.Н.
Паутова И.Н.
Завражина Т.В.
Паутова И.Н.
5.
- День математики,
- День природы,
- Заседание научно-
исследовательского общества
учеников начальных классов.
Административные К/Р по русскому
языку, математике, чтению, окр.миру
Заседание МО № 5
«Достижения и нерешенные
проблемы начальной школы»
1. Общая характеристика комплексной
работы. Цель и содержание работы.
2. Анализ вариантов комплексной
работы для 1- 4 классов.
3. Анализ итогов комплексных работ
в 1 – 4 классах 2015-2016 учебного
года.
4. Анализ работы МО за 2015-2016
учебный год
5. Творческие отчеты учителей по
темам самообразования.
6.Организация летнего отдыха
учащихся.
Май
Май
Копылова Т.Г.
Паутова И.Н.