Презентация "Использование технологии критического мышления в начальной школе"


Подписи к слайдам:
Использование технологии критического мышления в начальной школе

Использование технологии критического мышления в начальной школе

Мышление развивается в проблемной ситуации,когда ребенок сам «собирает» понятия о предмете. Л. Выгодский Если возникшая мысль сразу принимается, то перед нами не критическое мышление. Д. Дьюи Критическое - не значит негативное, критика толерантна, конструктивна. К.Поппер

  • 15.07.15
  • <number>

Цель ТРКМЧП – развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в учебной жизни. (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать)

  • Задачи ТРКМЧП :
  • Формирование нового стиля мышления
  • Развитие базовых качеств личности
  • Развитие аналитического, критического мышления

Что же такое критическое мышление?

  • Критическое мышление есть мышление самостоятельное
  • Информация является отправным, а отнюдь не конечным пунктом критического мышления
  • Критическое мышление начинается с постановки вопросов и выяснения проблем, которые нужно решить
  • Критическое мышление стремится к убедительной аргументации
  • Критическое мышление есть мышление социальное

Критическое мышление

  • это отправная точка для развития творческого мышления
  • это способность анализировать информацию
  • это способность задавать вопросы

Структура урока в технологии РКМЧП

  • 1 этап
  • Вызов
  • Приемы:
  • Верные, неверные высказывания
  • Кластер
  • Таблица ЗХУ
  • Корзина идей
  • Дерево предсказаний

Структура урока в технологии РКМЧП

  • 2 этап
  • Осмысление
  • Приемы:
  • Инсерт
  • Зигзаг
  • Таблицы

Структура урока в технологии РКМЧП

  • 3 этап
  • Рефлексия
  • Приемы:
  • Кластер
  • Эссе
  • Таблицы
  • Синквейн

Прием РКМЧП «Кластер»

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

  • 15.07.15
  • <number>

Спасибо за внимание